期中考試慢慢來了(le)，無論是(shi)(shi)家(jia)長還(huan)是(shi)(shi)孩(hai)(hai)子，都會(hui)有考前(qian)焦慮(lv)的情況出現(xian)，孩(hai)(hai)子的焦慮(lv)有可能是(shi)(shi)來自于(yu)家(jia)長本身善意的關愛，但是(shi)(shi)這(zhe)句“叮嚀”反而讓孩(hai)(hai)子覺得壓力倍增。今天就來看(kan)看(kan)是(shi)(shi)哪五句考前(qian)叮嚀是(shi)(shi)不要對孩(hai)(hai)子提起的呢。

首先，有些家(jia)長在(zai)(zai)看到孩(hai)子(zi)復(fu)習準備時，可(ke)能想要(yao)(yao)消解孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)壓力，就說“不要(yao)(yao)緊張，考(kao)上XX分也是(shi)可(ke)以的(de)(de)(de)。”看樣子(zi)你(ni)這句話(hua)是(shi)在(zai)(zai)降(jiang)低孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)，但其(qi)實是(shi)加(jia)深(shen)給(gei)孩(hai)子(zi)設定的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)，你(ni)說的(de)(de)(de)不在(zai)(zai)意目(mu)標(biao)其(qi)實會讓孩(hai)子(zi)更(geng)加(jia)緊張，陷(xian)入自(zi)(zi)我(wo)懷疑，自(zi)(zi)己能不能達到那(nei)個目(mu)標(biao)。不如將這句話(hua)換成(cheng)激勵的(de)(de)(de)話(hua)語，“那(nei)么難都堅(jian)持下來(lai)(lai)了，相信你(ni)自(zi)(zi)己可(ke)以的(de)(de)(de)。”讓孩(hai)子(zi)淡化對于結果的(de)(de)(de)執著追求(qiu)，享受過程帶來(lai)(lai)的(de)(de)(de)美好。

其次就是(shi)(shi)“你(ni)復習的(de)怎(zen)么(me)樣了，有信心考(kao)(kao)到XX嗎(ma)？”這(zhe)簡直是(shi)(shi)考(kao)(kao)試之前家(jia)長最常說的(de)話(hua)了，看似不經意的(de)一問孩(hai)子(zi)(zi)的(de)復習情況(kuang)(kuang)，但是(shi)(shi)卻又要求孩(hai)子(zi)(zi)給自己(ji)一個(ge)復習的(de)承(cheng)諾(nuo)，勵敦教(jiao)育覺得考(kao)(kao)到什么(me)成績是(shi)(shi)對于你(ni)現在所問的(de)復習情況(kuang)(kuang)的(de)回答，這(zhe)也是(shi)(shi)強調結果的(de)做法。

再(zai)次就是在考前問，“你XXX都帶了嗎？”這(zhe)(zhe)樣的細節問題最容(rong)易給孩子帶來緊(jin)張感，讓孩子在一(yi)驚一(yi)乍(zha)中情緒(xu)起伏(fu)，這(zhe)(zhe)時候你自己(ji)去檢(jian)查(cha)一(yi)遍(bian)更容(rong)易放心，也不會平添緊(jin)張感。

然后就是(shi)“考(kao)試的(de)(de)時(shi)候可千萬(wan)別忘(wang)了XXX點(dian)。”這(zhe)樣的(de)(de)叮嚀是(shi)孩(hai)子易(yi)錯的(de)(de)地(di)方(fang)，勵敦教育(yu)覺得這(zhe)些易(yi)錯的(de)(de)地(di)方(fang)花費太多時(shi)間不如將平時(shi)的(de)(de)重點(dian)難(nan)點(dian)過(guo)一遍(bian)，你的(de)(de)話語會(hui)打亂(luan)孩(hai)子之前(qian)的(de)(de)復習計劃，讓孩(hai)子不知道現在應該學些什么。

最后(hou)(hou)就(jiu)是“早讓你看書(shu)你不(bu)(bu)看，現(xian)在知道著急了。”家長們的(de)這種否(fou)定孩(hai)子最后(hou)(hou)努力(li)的(de)行為會讓孩(hai)子有逆(ni)反感，甚(shen)至因為這一(yi)句話(hua)就(jiu)放棄復習，考(kao)前的(de)積(ji)極不(bu)(bu)管多晚都是管用的(de)，不(bu)(bu)能(neng)夠否(fou)定孩(hai)子對(dui)于考(kao)試所做努力(li)，而要(yao)在考(kao)試之(zhi)后(hou)(hou)進(jin)行疏導。

這五(wu)句話是(shi)不(bu)是(shi)你經(jing)常在(zai)(zai)考(kao)前對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)說的(de)呢，如果是(shi)提醒(xing)你千(qian)萬不(bu)要再(zai)說啦，對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)影響不(bu)是(shi)一般的(de)大，當然(ran)，如果你對(dui)于孩(hai)(hai)子(zi)的(de)期末考(kao)試沒有那么(me)多(duo)的(de)把(ba)握，不(bu)如就(jiu)來勵敦教育看看，一對(dui)一、一對(dui)四(si)和精(jing)品小班課程選擇，針對(dui)性(xing)的(de)輔導總會讓你的(de)孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)(zai)考(kao)試中發揮(hui)真正實力。

其實會犯這(zhe)樣錯誤的(de)(de)家長并不在(zai)少數，希望家長們可(ke)以(yi)根據(ju)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)情況進(jin)行(xing)對(dui)比，看自(zi)己(ji)(ji)是(shi)(shi)否干(gan)過這(zhe)樣的(de)(de)事(shi)情，然后及時的(de)(de)進(jin)行(xing)改正，不僅是(shi)(shi)以(yi)上的(de)(de)5句話，還有很(hen)多是(shi)(shi)需要家長根據(ju)自(zi)己(ji)(ji)孩子(zi)(zi)的(de)(de)心(xin)理狀況進(jin)行(xing)判斷的(de)(de)，主(zhu)要還是(shi)(shi)要給孩子(zi)(zi)及時的(de)(de)關(guan)心(xin)，以(yi)及用同(tong)理心(xin)去為孩子(zi)(zi)著(zhu)想。

除非(fei)注明，否則均為本站原創文章，禁止任何形式轉載

找學校查信息都關注【升學貓】公(gong)眾號，校(xiao)(xiao)方(fang)合(he)作信(xin)息更全(quan)更準更及時！初中生找(zhao)學(xue)校(xiao)(xiao)、高(gao)(gao)中生找(zhao)學(xue)校(xiao)(xiao)、中職(zhi)升(sheng)大專、職(zhi)高(gao)(gao)升(sheng)大專、沒讀書(shu)了學(xue)技術……你想了解(jie)的 升(sheng)學(xue)貓一一為(wei)你免費(fei)解(jie)答。