高中生活節奏又(you)快又(you)緊張，經常看到有很多學(xue)生每(mei)天(tian)學(xue)習(xi)十分用功努力(li)，好像每(mei)時每(mei)刻都(dou)在認真學(xue)習(xi)，但最后(hou)成(cheng)績下(xia)來卻并不理(li)想。其(qi)實大(da)多拼命學(xue)習(xi)卻成(cheng)績不理(li)想的(de)背后(hou)都(dou)是低(di)效學(xue)習(xi)法在拖后(hou)腿，同學(xue)們付出了大(da)量的(de)時間和(he)精(jing)力(li)但是收效甚微(wei)。

實例(li)一(yi)：“我(wo)(wo)現在(zai)高三了，學習(xi)效率很差，別(bie)人做一(yi)道(dao)數學題十分(fen)鐘(zhong)左右，而(er)我(wo)(wo)需要四十分(fen)鐘(zhong),我(wo)(wo)只有拼(pin)時間，每(mei)天(tian)睡(shui)眠不足三個半小(xiao)時，直到今天(tian)已(yi)經(jing)有一(yi)個多星期(qi)了，出力倒是出了不少，但結(jie)果讓(rang)我(wo)(wo)很失望，我(wo)(wo)快要堅(jian)持不住了，每(mei)天(tian)上課(ke)都是強打著精神上課(ke)，我(wo)(wo)該怎么辦？”

這位(wei)同(tong)學(xue)已(yi)經(jing)陷入(ru)了一種惡(e)性循(xun)環，高(gao)三學(xue)習(xi)任務繁重，經(jing)不起(qi)一點的(de)時間浪費，所(suo)以很(hen)多(duo)學(xue)生(sheng)都會抱有(you)一個錯誤想法(fa)，并不是學(xue)習(xi)時間越長自(zi)己的(de)學(xue)習(xi)效果越好的(de)，也許在你痛苦做題的(de)時候(hou)，那些比自(zi)己成績好的(de)同(tong)學(xue)反(fan)而十分(fen)悠(you)閑，因為人家掌握了高(gao)效的(de)學(xue)習(xi)法(fa)。

付出的(de)(de)時(shi)間(jian)不(bu)重(zhong)要(yao)，效率才是(shi)重(zhong)要(yao)的(de)(de)，所以同學(xue)(xue)們在平時(shi)的(de)(de)學(xue)(xue)習過程中一定要(yao)做(zuo)好時(shi)間(jian)管(guan)理，不(bu)要(yao)占用自己(ji)的(de)(de)休息時(shi)間(jian)，勞逸結(jie)合才能(neng)形成(cheng)學(xue)(xue)習的(de)(de)良(liang)性循環。其(qi)次總(zong)有不(bu)管(guan)怎(zen)么做(zuo)規劃還是(shi)時(shi)間(jian)不(bu)夠(gou)用的(de)(de)情況，那么這個時(shi)候大家就要(yao)學(xue)(xue)會舍棄(qi)(qi)，完成(cheng)重(zhong)要(yao)的(de)(de)事情，不(bu)重(zhong)要(yao)的(de)(de)事情可以進行(xing)舍棄(qi)(qi)。

實例二：“我覺得做大(da)量的偏題(ti)怪題(ti)才(cai)能顯示出水平，那些(xie)比(bi)較容易的題(ti)太小兒科了(le)，我都不屑于做，不然怎么拿下那些(xie)“壓軸題(ti)”呢？”

能夠做對那(nei)些偏題(ti)(ti)(ti)怪題(ti)(ti)(ti)確實(shi)會給自己(ji)帶(dai)來很強烈(lie)的(de)成就感，而且在一定程度可以培養自己(ji)攻破壓軸題(ti)(ti)(ti)的(de)能力(li)，但(dan)其(qi)實(shi)在高中(zhong)知識復(fu)習(xi)中(zhong)，投入過多的(de)時間(jian)和精力(li)在偏題(ti)(ti)(ti)怪題(ti)(ti)(ti)上是(shi)不劃算的(de)，畢竟一張(zhang)試卷當中(zhong)并不是(shi)所有(you)的(de)內容都是(shi)偏題(ti)(ti)(ti)怪題(ti)(ti)(ti)，反而更多的(de)基礎題(ti)(ti)(ti)目。

以(yi)(yi)上(shang)的(de)幾個(ge)方式你都中招了嗎？如果有這(zhe)幾個(ge)方式的(de)人希望能(neng)夠盡快的(de)改正過來，沒有的(de)同學(xue)要引以(yi)(yi)為戒。只要剔(ti)除這(zhe)些拖后(hou)腿的(de)習(xi)慣，找到(dao)適(shi)合自己的(de)高效方式才能(neng)讓我們的(de)學(xue)習(xi)成績(ji)越(yue)來越(yue)好，本網站就有很多優質(zhi)的(de)學(xue)習(xi)方法介紹，大家(jia)可以(yi)(yi)去相關的(de)文章(zhang)內進行了解(jie)，希望大家(jia)最后(hou)都能(neng)取得(de)一個(ge)滿意的(de)成績(ji)。

除非注明，否則(ze)均為(wei)本(ben)站原創(chuang)文(wen)章(zhang)，禁止任何形式轉載

找學校查信息都關注【升學貓】公(gong)眾號，校(xiao)方(fang)合作信息更全更準更及時！初(chu)中生找(zhao)學(xue)(xue)校(xiao)、高(gao)中生找(zhao)學(xue)(xue)校(xiao)、中職升(sheng)大(da)專、職高(gao)升(sheng)大(da)專、沒讀書了(le)學(xue)(xue)技術……你想了(le)解的 升(sheng)學(xue)(xue)貓一一為你免費解答(da)。