對于(yu)面臨高(gao)考(kao)的學(xue)生來說，理科(ke)和文科(ke)的復習(xi)方式肯(ken)定是(shi)不一(yi)樣的，為了讓(rang)同(tong)學(xue)們保證(zheng)高(gao)效的復習(xi)效率(lv)，今天總結并且(qie)梳理了一(yi)些有價值的復習(xi)方法和策略，希望(wang)所有的同(tong)學(xue)能夠在今天的分享(xiang)中找到適合自(zi)己的方式，增強自(zi)己的復習(xi)能力。

數(shu)學(xue)科目(mu)主要考察(cha)大(da)家的還(huan)是基(ji)(ji)礎知(zhi)(zhi)識的運用，不(bu)管解決什么樣(yang)的題目(mu)，只要同(tong)學(xue)們的基(ji)(ji)礎知(zhi)(zhi)識過(guo)關，打開思(si)維方式，靈活運用這些基(ji)(ji)礎知(zhi)(zhi)識就(jiu)(jiu)能抵擋“千軍(jun)萬馬”！基(ji)(ji)礎知(zhi)(zhi)識在(zai)哪(na)里(li)？當然是我們的課本(ben)上，如果大(da)家連課本(ben)上的知(zhi)(zhi)識都掌握不(bu)了(le)，那就(jiu)(jiu)更不(bu)要提觸類旁通(tong)、舉一反三了(le)。

接(jie)著，還是要善于(yu)(yu)總結(jie)和歸(gui)納，尋找(zhao)不同題(ti)型、知識(shi)(shi)點(dian)(dian)(dian)之(zhi)間(jian)的共性(xing)和聯系(xi)，讓自(zi)己(ji)能(neng)夠(gou)將(jiang)所(suo)有學(xue)習過的知識(shi)(shi)點(dian)(dian)(dian)形成(cheng)一定的系(xi)統知識(shi)(shi)框(kuang)架(jia)，在(zai)一個(ge)大的框(kuang)架(jia)中，大家(jia)能(neng)夠(gou)隨(sui)時(shi)調取自(zi)己(ji)需要的東西，也可以不斷儲存新的知識(shi)(shi)點(dian)(dian)(dian)進去，相似的知識(shi)(shi)點(dian)(dian)(dian)放(fang)在(zai)一起有利(li)于(yu)(yu)記憶，不同的知識(shi)(shi)點(dian)(dian)(dian)放(fang)在(zai)一起有利(li)于(yu)(yu)對比。

對于物理學習，很有(you)必要(yao)給大家介紹一個“三多法”，首先是多理解(jie)，在(zai)聽課的過(guo)程中要(yao)對基(ji)礎知識(shi)分(fen)(fen)層(ceng)次理解(jie)，想(xiang)要(yao)在(zai)課上達(da)到(dao)這種水平(ping)，那么私下里一定要(yao)注(zhu)意(yi)預習，在(zai)課上針對自(zi)己不太熟(shu)練(lian)或(huo)者不太理解(jie)的部分(fen)(fen)好好聽，有(you)針對性掌(zhang)握自(zi)己需(xu)要(yao)的部分(fen)(fen)，這樣不僅記(ji)憶深，而且后期做(zuo)題的時候，知識(shi)點能靈活使用。

多練(lian)習(xi)就(jiu)不(bu)用(yong)太(tai)說(shuo)了(le)，大家都明(ming)白：好(hao)記性(xing)(xing)不(bu)如(ru)爛筆頭(tou)(tou)，這里的練(lian)習(xi)不(bu)是讓(rang)大家去重復(fu)做(zuo)一(yi)道題，而是從(cong)每一(yi)道題中找到方法和技(ji)巧，“題海戰術(shu)”不(bu)可(ke)取(qu)，我們還是要用(yong)頭(tou)(tou)腦(nao)來應戰。基礎一(yi)般的同學(xue)多做(zuo)代表性(xing)(xing)題目(mu)比價好(hao)，基礎好(hao)一(yi)些的同學(xue)還可(ke)以(yi)額外做(zuo)一(yi)些綜(zong)合題和應用(yong)題。

多總(zong)結，課堂知識(shi)(shi)點(dian)(dian)(dian)是很多的(de)，如果(guo)一揉就(jiu)往腦袋(dai)里塞，效果(guo)肯(ken)定(ding)是不好(hao)的(de)，學大教(jiao)育建議大家(jia)在理解的(de)基礎上，找到知識(shi)(shi)點(dian)(dian)(dian)之(zhi)間的(de)聯系(xi)和共性，下一次復習(xi)的(de)時候(hou)，一個知識(shi)(shi)點(dian)(dian)(dian)就(jiu)可以牽出來一系(xi)列的(de)知識(shi)(shi)點(dian)(dian)(dian)，這(zhe)樣的(de)復習(xi)效率肯(ken)定(ding)很不錯。

化(hua)學科(ke)目(mu)主(zhu)要(yao)(yao)就是(shi)(shi)抓(zhua)基礎(chu)、抓(zhua)思路(lu)和(he)抓(zhua)規律(lv)，基礎(chu)知(zhi)識上面也說到了很(hen)多(duo)，只有(you)基礎(chu)知(zhi)識有(you)保證，基本(ben)能(neng)力(li)才有(you)提升。化(hua)學知(zhi)識之間(jian)是(shi)(shi)有(you)很(hen)強(qiang)的(de)規律(lv)性在(zai)的(de)，所以同學們(men)在(zai)復習的(de)時候主(zhu)要(yao)(yao)任務就是(shi)(shi)區找到這(zhe)些內在(zai)規律(lv)。

還有一種(zhong)說(shuo)法大(da)(da)家應該很熟悉(xi)，都(dou)說(shuo)化(hua)學(xue)是(shi)理科(ke)中的(de)文科(ke)，這(zhe)是(shi)因為化(hua)學(xue)這(zhe)個(ge)科(ke)目中有很多(duo)需要(yao)大(da)(da)家記憶和背誦的(de)東西(xi)，如(ru)果這(zhe)些基礎知識(shi)你們沒(mei)有記下(xia)來，那么在考試中就算有思(si)路(lu)你們也(ye)拿(na)不到相(xiang)應的(de)分數。多(duo)找一些背誦小技巧，這(zhe)樣會讓你的(de)化(hua)學(xue)學(xue)習過程輕松不少。

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