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眉山衛生職業技術學校教學質量怎么樣

來源:眉山衛生職業技術學校 更新時間:2021-07-06 16:55:13 在線咨詢招生老師

摘要:

眉山(shan)衛(wei)(wei)生(sheng)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)校是現(xian)在很多(duo)畢業(ye)(ye)生(sheng)都(dou)(dou)比較傾向的(de)一(yi)個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)校~近(jin)年來從成都(dou)(dou)郫(pi)縣衛(wei)(wei)生(sheng)學(xue)(xue)校的(de)招(zhao)生(sheng)人數持續上升就(jiu)能看出(chu)衛(wei)(wei)生(sheng)學(xue)(xue)校的(de)相關專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)火熱(re)~現(xian)在報讀衛(wei)(wei)生(sheng)學(xue)(xue)校的(de)相關專(zhuan)業(ye)(ye)是肯定不錯(cuo)的(de)~其中(zhong)眉山(shan)衛(wei)(wei)生(sheng)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)校是很多(duo)同學(xue)(xue)都(dou)(dou)非(fei)常(chang)青睞(lai)的(de)那么學(xue)(xue)校的(de)教(jiao)學(xue)(xue)質量怎(zen)么樣呢(ni)?

教學質量

 眉山衛生職業技術學校堅持“就業為導向”的辦學思路,不斷開拓就業市場,不斷更新就業理念,不斷強化就業跟蹤服務,自建校以來已與7000余家用人單位建立長期的用人合作關系,并舉辦多場專職招聘會及雙選會,解決學生就業40000余人。學校重視高端就業,與新加坡、日本、菲律賓、韓國、朝鮮等國大型企業建立校企合作。近幾年合格畢業生就業率保持98%以上,學生就業滿意率達95%以上。

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 建校以(yi)來(lai),眉山衛生職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)校緊緊圍繞創辦一流職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)校的奮(fen)斗目標,在(zai)全國率先提出(chu)“三維教(jiao)(jiao)學(xue)模式(shi)”,即“匠人式(shi)”技(ji)能(neng)教(jiao)(jiao)育(yu)+“主體(ti)式(shi)”素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)+“教(jiao)(jiao)授(shou)式(shi)”學(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)。以(yi)素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)為基礎,以(yi)技(ji)能(neng)教(jiao)(jiao)育(yu)為核心,以(yi)學(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)為載體(ti),全面、立體(ti)地培養高(gao)(gao)素(su)質、高(gao)(gao)技(ji)能(neng)、高(gao)(gao)學(xue)歷的“三高(gao)(gao)”人才

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 為進一步(bu)推進學(xue)(xue)風(feng)(feng)建設,使同(tong)學(xue)(xue)們(men)養成認(ren)真(zhen)(zhen)踏實(shi)的學(xue)(xue)習習慣,幫助任課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效率。昨日,各(ge)(ge)系教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)科長以及教(jiao)(jiao)(jiao)務干(gan)事在1教(jiao)(jiao)(jiao)208教(jiao)(jiao)(jiao)務處辦(ban)公室舉行了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)監察協調(diao)會(hui)。在會(hui)議上,校(xiao)長助理(li)郭釗指出實(shi)施學(xue)(xue)風(feng)(feng)監察制度,是(shi)積極落實(shi)《教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)形(xing)式(shi)管理(li)制度》和《課(ke)堂(tang)紀律(lv)管理(li)制度》的重(zhong)要舉措,各(ge)(ge)系教(jiao)(jiao)(jiao)務干(gan)事每天(tian)要多(duo)進課(ke)堂(tang)、多(duo)向任課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)提(ti)出意見。會(hui)議期間,參會(hui)人員認(ren)真(zhen)(zhen)聽(ting)郭助理(li)的講解,并紛紛表示,將積極落實(shi)查課(ke)制度,督促(cu)同(tong)學(xue)(xue)們(men)認(ren)真(zhen)(zhen)學(xue)(xue)習,積極促(cu)進良好學(xue)(xue)風(feng)(feng)的形(xing)成。

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 “我(wo)們(men)不僅要(yao)走在樓(lou)道(dao)上查課,還(huan)需要(yao)輔助老(lao)師(shi)進(jin)(jin)(jin)行課堂(tang)(tang)(tang)管(guan)理(li)。”教(jiao)管(guan)科長王莉首先向大(da)家說明了在查課工作中老(lao)師(shi)的考核制度以及(ji)注意事項,接著提出要(yao)根據(ju)實際情(qing)況(kuang)對課堂(tang)(tang)(tang)進(jin)(jin)(jin)行實時考核,每天及(ji)時將(jiang)查課情(qing)況(kuang)進(jin)(jin)(jin)行匯總并(bing)反饋給各(ge)系部。各(ge)系要(yao)將(jiang)考核結果(guo)進(jin)(jin)(jin)行張貼,督促老(lao)師(shi)提高課堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)學質量。

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