學校簡介

重(zhong)慶輕工職業學院位于重慶市九龍坡區含谷。學(xue)院設食品(pin)工程系(xi)、管理系(xi)、建筑工程系(xi)、設計(ji)系(xi)、化學(xue)工程系(xi)、體育系(xi)、信息(xi)技術系(xi)、機電系(xi)。以食品(pin)類、包裝印刷類、酒店、財務(wu)管理等專業為特色，帶(dai)動(dong)學(xue)院現有19個專業健康發(fa)展。

辦學理念

?學(xue)校基于(yu)“辦有(you)文化根(gen)基的(de)(de)高職院(yuan)校”的(de)(de)辦學(xue)理念(nian)，遵循(xun)“著眼于(yu)學(xue)生整(zheng)個職業生涯，培養學(xue)生可持(chi)續發展(zhan)能(neng)力(li)”的(de)(de)人才培養理念(nian)，堅持(chi)“學(xue)生的(de)(de)成(cheng)長需求至上”的(de)(de)總價值觀，為學(xue)生在校期間收獲最(zui)大的(de)(de)成(cheng)長價值做出貢獻。

培養學生既(ji)有腳踏實地的(de)(de)工作(zuo)能力，又有長遠發展的(de)(de)特殊 眼(yan)光(guang)。大(da)學期間，養成獨立思考、自主學習(xi)(xi)的(de)能力(li)，養成自我管(guan)理(li)的(de)習(xi)(xi)慣。走(zou)上社會(hui)后，有再(zai)學習(xi)(xi)的(de)能力(li)和持續(xu)發展的(de)后勁，成為德品高、心性(xing)好、責任(ren)心強、思維 敏捷、動手(shou)能力(li)強、有創新精神并服務于輕工行業(ye)和服務業(ye)的技(ji)術(shu)技(ji)能型人(ren)才。

??我(wo)們有(you)(you)信心也有(you)(you)能力(li)把(ba)進入我(wo)院的以(yi)前學(xue)習(xi)成績并不突出的，不屬于(yu)學(xue)校“尖子生”的學(xue)生培養(yang)成綜合素質和綜合技能高，對自己、對家庭、對社會都極有(you)(you)責任感和奉 獻能力的優秀人才。讓學(xue)生進(jin)入社會后，能夠(gou)獲(huo)得更(geng)多(duo)的實(shi)現生活理(li)想的機會和有更(geng)大成功的可能，在社會上具備更(geng)大的競爭力。

教(jiao)學(xue)特色

學(xue)院把教育當(dang)作(zuo)一個(ge)系統工程，它是由通識教育、專業理 論和技術的(de)學(xue)習、人格培養、職業(ye)規劃、教學(xue)研究等環節(jie)組(zu)成。教師對(dui)每一(yi)個(ge)學(xue)生就(jiu)像對(dui)自己的(de)孩子一(yi)樣，在全面了(le)解(jie)學(xue)生的(de)優缺(que)點、特長、興趣和愛好基(ji)礎上理性(xing) 規劃他們的(de)成長，為(wei)他們終生學(xue)習和持續(xu)發展奠(dian)基(ji)。學(xue)校的(de)教師及課程設置都必須圍繞“讓(rang)學(xue)生學(xue)什(shen)么”,“用什么方(fang)法(fa)學(xue)”，著重傳輸思想和方(fang)法(fa),培養能力和智 慧。老師指導每(mei)一個學(xue)(xue)生(sheng)制(zhi)定和實施合理(li)的(de)(de)(de)人生(sheng)規劃，會(hui)從不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)角度挖掘(jue)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)潛能，啟迪學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)智(zhi)慧，發現其(qi)從未被發現過的(de)(de)(de)閃光(guang)點，用全新的(de)(de)(de)教育模式讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng) 在寬松和具(ju)有挑(tiao)戰性的環境里體驗學習(xi)和成功的喜悅，讓(rang)學生今后能在職業生涯的寬闊道(dao)路上(shang)走得更遠。

校園生活

經形(xing)成的良好校風、獨(du)具特色的校園師生(sheng)關系、民(min)主管理 的(de)文化是學校(xiao)教學規范(fan)和高質量(liang)發(fa)展的(de)根本(ben)保障。學校(xiao)治(zhi)學嚴謹，多(duo)學科(ke)教學交叉(cha)滲(shen)透(tou)，模式靈活多(duo)樣，學生刻苦學習，互(hu)相(xiang)扶持。師生之(zhi)間自由交流(liu)，教學相(xiang)長。 校園(yuan)里人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)相互尊重，師生共同(tong)參與專業(ye)研討會(hui)(hui)社團活動和社會(hui)(hui)實踐(jian)活動，人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)都有多種機會(hui)(hui)發展和檢驗自己的(de)能(neng)力，嘗試新事物，收獲學習和創造(zao)的(de)樂(le)趣。可(ke)以從 各方面(mian)幫助(zhu)你發展你的才干。學(xue)(xue)校給學(xue)(xue)生提供(gong)各種機會(hui)參加(jia)社(she)會(hui)實踐(jian)活動(dong)，并(bing)從中學(xue)(xue)到(dao)很(hen)多書(shu)本(ben)上(shang)學(xue)(xue)習(xi)不到(dao)的社(she)會(hui)知識，使學(xue)(xue)生畢業進入社(she)會(hui)后，能更加(jia)主動(dong)地關注 行業背后(hou)的社會效(xiao)益。

專業優勢(shi)

我院(yuan)開設的食(shi)品類包(bao)裝(zhuang)印(yin)刷(shua)類專(zhuan)業(ye)是(shi)重慶高職院(yuan)校乃(nai)至西南地(di)區高校稀有的專(zhuan)業(ye)，由(you)于對師(shi)資和技術的專(zhuan)業(ye)化程度要求高，這兩大類專(zhuan)業(ye)的學生就業(ye)前景十分看好(hao)。

我院的(de)財(cai)務(wu)管(guan)理(li)專業(ye)，培養高素質(zhi)、專業(ye)化程度高、分(fen)析解(jie)決實際(ji)問題(ti)能力(li)強的(de)財(cai)務(wu)管(guan)理(li)人員。就被深知輕工(gong)學院育人理(li)念的(de)優秀企事業(ye)單位提前預定，這充分(fen)體現我院培養的(de)專業(ye)人才的(de)良(liang)好素養得(de)到社會和(he)用(yong)人單位的(de)充分(fen)肯定。

酒(jiu)店(dian)管理(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)是我(wo)院重點打造的(de)特色專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。著力培(pei)養酒(jiu)店(dian)行(xing)政管理(li)、人力資源管理(li)、酒(jiu)店(dian)銷售、酒(jiu)店(dian)后勤管理(li)、酒(jiu)店(dian)裝飾等(deng)崗位專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)化人才，學(xue)院還按國際(ji)空乘人員(yuan)的(de)素質(zhi)技能要求，強化該專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)生的(de)氣質(zhi)和(he)儀態訓練(lian)。畢業(ye)(ye)(ye)生全(quan)部(bu)就業(ye)(ye)(ye)于五星級(ji)以上酒(jiu)店(dian)和(he)國外高級(ji)酒(jiu)店(dian)。

育人(ren)模式

學(xue)院以(yi)(yi)就(jiu)業為導向，以(yi)(yi)學(xue)生為主體，以(yi)(yi)職業崗位能(neng)力為核 心(xin)，按照工作過程(cheng)和生產過程(cheng)，構建課程(cheng)體(ti)系和教學(xue)內(nei)容，形成了“課內(nei)驗(yan)證(zheng)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)、校內(nei)全真(zhen)實(shi)(shi)(shi)訓、企業頂崗實(shi)(shi)(shi)習(xi)”、“情境模擬，工學(xue)耦合(he)”、“校企合(he)作，能力 遞進”、“訂單式”等多(duo)樣化的人才(cai)培養模(mo)式。無論學(xue)生性格、觀念、家庭背景和(he)個人優勢如何(he)，只要努力學(xue)習(xi)，都能獲得(de)理想的發展機(ji)會，實現高質量就(jiu)業和(he)就(jiu)業 后的可持續發展。

國際合(he)作

為(wei)拓寬(kuan)學生(sheng)的國(guo)際化視野，我(wo)院在(zai)充分發揮自身學科專業 優勢的基礎上，依(yi)托(tuo)國際(ji)化辦學(xue)資源優勢，積極探索(suo)適合(he)我院自身(shen)發展的高素質高技(ji)能型人才(cai)培養之路。2014年，我院與韓國(guo)富川大(da)學建(jian)立(li)合(he)作學校，學生可出 國深造，國際化的(de)教學(xue)資(zi)源得到了共享，為學(xue)生再學(xue)習走內涵式(shi)發展(zhan)創(chuang)造有(you)了利的(de)條(tiao)件。

? ? ? ?在這樣優質的學校接受知識教學，小編相信每個學生都能成才，每個學生都是可造之才，在該校的師資隊伍打磨下，每個人都會變成一塊圓潤的美玉，每個專業都有自己的發展方向，一定要選擇合適自己的專業，以上就是“重慶輕工職業學院簡介”的全部內容，如果你還想了解更多信息，請關注北極星擇校網

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