學前教育專業

培養目標

?學(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育是指(zhi)出生至六(liu)、七歲兒(er)童的(de)(de)教(jiao)(jiao)育，包(bao)括學(xue)(xue)前(qian)(qian)社會(hui)教(jiao)(jiao)育和(he)(he)家庭教(jiao)(jiao)育。本(ben)專業培(pei)養與(yu)我國社會(hui)主義(yi)現代(dai)化建設(she)要求相(xiang)適(shi)應，德、智、體(ti)、美(mei)等方面全面發展(zhan)，具(ju)有(you)(you)綜(zong)合職業能(neng)(neng)力和(he)(he)全面素質(zhi)，從(cong)事熱(re)愛幼兒(er)教(jiao)(jiao)育，具(ju)有(you)(you)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師職業道德;具(ju)有(you)(you)較(jiao)全面、扎(zha)實(shi)的(de)(de)文化科學(xue)(xue)知識(shi)和(he)(he)專業基礎知識(shi)，懂得學(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)基本(ben)規律(lv)，具(ju)有(you)(you)先進的(de)(de)教(jiao)(jiao)育思想和(he)(he)學(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)初(chu)步(bu)能(neng)(neng)力，具(ju)有(you)(you)從(cong)事學(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)能(neng)(neng)力;具(ju)有(you)(you)良好(hao)的(de)(de)心理素質(zhi)、健全的(de)(de)人格、身體(ti)健康;具(ju)有(you)(you)基本(ben)的(de)(de)欣賞美(mei)和(he)(he)創造(zao)美(mei)的(de)(de)能(neng)(neng)力;培(pei)養具(ju)有(you)(you)較(jiao)強(qiang)職業能(neng)(neng)力和(he)(he)綜(zong)合素質(zhi)的(de)(de)高(gao)級專業人才(cai)。

就業方向

主要是到各(ge)類(lei)幼(you)兒園從事幼(you)兒教(jiao)(jiao)育(yu)工作的幼(you)兒教(jiao)(jiao)師(shi)和(he)具有藝術(shu)特(te)長(chang)或(huo)英語(yu)特(te)長(chang)的幼(you)兒園教(jiao)(jiao)師(shi)，幼(you)兒園觀察(cha)有經驗(yan)的教(jiao)(jiao)師(shi)的教(jiao)(jiao)學以方便自己未(wei)來的教(jiao)(jiao)學。主要到托幼(you)機構從事保教(jiao)(jiao)和(he)研究工作的教(jiao)(jiao)師(shi)、學前教(jiao)(jiao)育(yu)行政人員以及(ji)其(qi)他(ta)有關機構的教(jiao)(jiao)學、研究的工作。

?

課程設置:

學前兒童心理與教育(yu)、學前教育(yu)理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體(ti)(ti)育(yu)、健康等)。

1. 幼兒教育學

了解現代(dai)教育、幼(you)兒教育的(de)新(xin)觀念、新(xin)思想(xiang)、新(xin)信息，結(jie)合(he)我國幼(you)兒教育改革中的(de)新(xin)問題、新(xin)情況(kuang)，將理論的(de)闡述(shu)和(he)幼(you)兒教育實(shi)踐中的(de)問題結(jie)合(he)起(qi)來，進行具(ju)體分析和(he)指導。

幼(you)師英(ying)語

根據幼師學生的英語水平和(he)專(zhuan)業特點，從聽、說、讀(du)、寫(xie)四(si)個(ge)方(fang)面全(quan)方(fang)位的培養學生，讓學生掌握基本語法(fa)知識(shi)、語音知識(shi)、日常用語，提(ti)高學生的口語交際技能(neng)和(he)綜合閱讀(du)、寫(xie)作能(neng)力。讓學生在學習過(guo)程中發展綜合語音運用能(neng)力，提(ti)高人(ren)文素養，增強實(shi)踐能(neng)力，培養創新精神。

2、幼兒園組織與管理

讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)了解幼兒園組織(zhi)與管(guan)理(li)的(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)原理(li)和(he)內容，掌握(wo)幼兒園組織(zhi)與管(guan)理(li)的(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)規律，學(xue)(xue)會(hui)用(yong)所學(xue)(xue)專業理(li)論(lun)解決實際工(gong)作中遇到的(de)(de)管(guan)理(li)問題(ti)。結合(he)案(an)例分析，培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)思辨意識(shi)、創新(xin)意識(shi)，提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)與時俱進的(de)(de)管(guan)理(li)理(li)念(nian)，為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)今后從事幼兒園教(jiao)育工(gong)作和(he)管(guan)理(li)工(gong)作奠定良好的(de)(de)基(ji)礎，具(ju)有較(jiao)強的(de)(de)實用(yong)性(xing)和(he)可操作性(xing)。

?

3、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)

掌握幼(you)教專業舞(wu)蹈(dao)(dao)技能，掌握訓練方法，提高舞(wu)蹈(dao)(dao)素養。具有(you)適應舞(wu)蹈(dao)(dao)需要的正確身(shen)姿(zi)、完(wan)整(zheng)、流暢(chang)、正確、優(you)美地表演各種風格的舞(wu)蹈(dao)(dao)，掌握舞(wu)蹈(dao)(dao)的基本(ben)理論，具有(you)創編幼(you)兒(er)舞(wu)蹈(dao)(dao)、組(zu)織幼(you)兒(er)舞(wu)蹈(dao)(dao)教學(xue)的能力。

4、美術

掌握(wo)簡(jian)筆畫線條簡(jian)約、流(liu)暢(chang)(chang)、夸張等技巧，能獨立完成(cheng)黑(hei)板報(bao)和墻紙(zhi)的構(gou)圖，并在完成(cheng)兒童畫時，能做(zuo)到(dao)線條流(liu)暢(chang)(chang)，形象準確，色(se)彩搭(da)配合理，裝飾效(xiao)果好。

5、手工(玩具制作)

要求學生掌(zhang)握紙工造型的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)、步(bu)驟，各種(zhong)形(xing)象的(de)(de)(de)折法(fa)，面具、絲網花的(de)(de)(de)制(zhi)作方(fang)法(fa)以及立體織工的(de)(de)(de)各種(zhong)形(xing)象折法(fa)，能發揮自己的(de)(de)(de)想象力創(chuang)作作品(pin)。

??以上就是小編所整理的“貴州幼師職業學校開設有哪些熱門專業”全部內容，如果你還想了解更多信息，請關注而北極星擇校網，或者你有什么疑問，可以咨詢在線老師會為你解答

除非注(zhu)明(ming)，否則均(jun)為本站原(yuan)創文章(zhang)，禁止(zhi)任何(he)形式轉載

找學校查信息都關注【升學貓】公眾號，校方(fang)合作信息更全更準更及時！初(chu)中生(sheng)找(zhao)學校、高(gao)中生(sheng)找(zhao)學校、中職(zhi)升(sheng)大專(zhuan)、職(zhi)高(gao)升(sheng)大專(zhuan)、沒讀書(shu)了(le)學技術……你想了(le)解的 升(sheng)學貓一一為你免費解答。