基本情況

內江求是職業技術學(xue)校是一(yi)所(suo)由內(nei)江市(shi)(shi)中(zhong)區教育(yu)局(ju)主管(guan)、四川省(sheng)教育(yu)廳備案的(de)(de)全日制中(zhong)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。辦學(xue)(xue)(xue)(xue)歷史悠久(jiu)，29年來(lai)已為社會輸送各類人(ren)才萬余人(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)位于內(nei)江市(shi)(shi)南(nan)郊，眺望沱江、俯瞰甜(tian)城，占地(di) 23.7畝，建(jian)筑(zhu)面積2萬平方(fang)米。校(xiao)園內(nei)綠樹(shu)成蔭(yin)，鳥語花(hua)香(xiang)，有寬闊(kuo)的(de)(de)操場、燈光球(qiu)場、電影院、數個多(duo)媒體教室和(he)計算機(ji)操作室等，教學(xue)(xue)(xue)(xue)設施齊(qi)全,是理想的(de)(de)讀書(shu)成才佳境。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)(chi)“依法治校(xiao)、立德樹(shu)人(ren)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨(zhi)，堅持(chi)(chi)“德育(yu)首位，能力本位，就(jiu)業(ye)到位”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)目標，以(yi)教書(shu)育(yu)人(ren)為中(zhong)心，技(ji)能實訓為基(ji)礎，就(jiu)業(ye)安(an)置為龍頭，對口升學(xue)(xue)(xue)(xue)為契機(ji)，實施多(duo)元化、多(duo)層次、多(duo)渠道辦學(xue)(xue)(xue)(xue)模式。

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開設專業

? 內江(jiang)求是職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)校現(xian)有(you)教職(zhi)工50余(yu)人，中、高(gao)級(ji)教師(shi)和雙師(shi)型教師(shi)占專(zhuan)(zhuan)任教師(shi)的(de)70%。學(xue)校現(xian)有(you)教學(xue)班17個，在校學(xue)生(sheng)598人（其(qi)中對(dui)口升學(xue)班5個，學(xue)生(sheng)185人），開(kai)設有(you)計算機應(ying)用、電子商(shang)務、機電技(ji)術(shu)(shu)應(ying)用、數控技(ji)術(shu)(shu)應(ying)用等就(jiu)業(ye)專(zhuan)(zhuan)業(ye)和信息技(ji)術(shu)(shu)一類(lei)、財經(jing)商(shang)貿類(lei)、加工制造(zao)類(lei)三類(lei)對(dui)口升學(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)。學(xue)校實行專(zhuan)(zhuan)家治學(xue)，名(ming)師(shi)執教，教育教學(xue)質量在內江(jiang)市名(ming)列前茅。

師資力量(liang)

? 內江求(qiu)是職業技術(shu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持內強(qiang)素(su)質(zhi)，外樹形象，走內涵發展之路。現校(xiao)(xiao)領(ling)導班(ban)子(zi)由(you)全(quan)國百名優秀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長、中(zhong)學(xue)(xue)高級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、學(xue)(xue)科骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、省市(shi)(shi)說課(ke)比賽獲一等(deng)(deng)(deng)獎青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)等(deng)(deng)(deng)組(zu)成。班(ban)子(zi)成員(yuan)本科生占80%，結(jie)構合理(li)(li)，工作作風(feng)扎實，團(tuan)結(jie)奮進求(qiu)實務(wu)真。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)支部充分(fen)發揮黨(dang)組(zu)織的監督保證作用，黨(dang)員(yuan)的先鋒模范作用。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)加強(qiang)師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風(feng)建設，規范教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)行(xing)為，實行(xing)師(shi)(shi)德(de)考核管理(li)(li)，引領(ling)廣大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)依法執教(jiao)(jiao)(jiao)。同時(shi)加大對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)業務(wu)能力的培養，組(zu)織參加省、市(shi)(shi)、區級各(ge)級各(ge)類培訓，校(xiao)(xiao)本培訓，骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)傳、幫、帶等(deng)(deng)(deng)多種方式(shi)，使教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)業務(wu)水平提高迅速。一支老中(zhong)青結(jie)合、愛崗敬業、業務(wu)精湛、專業結(jie)構合理(li)(li)，團(tuan)結(jie)協作、相對(dui)穩(wen)定的高素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍已經形成。

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?近(jin)年來，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師撰(zhuan)寫(xie)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學論文有5篇在全(quan)(quan)國公開刊物(wu)發表，有3篇論文在全(quan)(quan)國、省、市(shi)(shi)獲獎(jiang)。有一名副校長評為全(quan)(quan)國百名優秀(xiu)(xiu)校長，有2名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師評為市(shi)(shi)級(ji)(ji)先(xian)(xian)進個人，2名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師評為區級(ji)(ji)先(xian)(xian)進個人，一名黨員評為區級(ji)(ji)優秀(xiu)(xiu)黨員。我校先(xian)(xian)后有4名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師擔任了市(shi)(shi)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)主講課，受到(dao)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)所、區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)室領導和聽課教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)一致好評。承擔了市(shi)(shi)級(ji)(ji)向省級(ji)(ji)推優的(de)公開課，有2名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師在內江市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)職學校說(shuo)課比(bi)賽(sai)中(zhong)(zhong)分別獲一等(deng)獎(jiang)。

辦(ban)學成果

? 內江求(qiu)是職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)校(xiao)采用(yong)封閉式管理、開放式教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，瞄(miao)準科技(ji)前沿，貼近(jin)市場需求(qiu)，培養出(chu)習禮(li)儀，講(jiang)文明，知榮(rong)辱，有(you)道(dao)德，高技(ji)能、具有(you)一(yi)定競爭能力、立業(ye)創新(xin)能力的應用(yong)型人才。學(xue)(xue)(xue)生畢業(ye)獲(huo)國家(jia)認(ren)可(ke)的“雙證”（畢業(ye)證、技(ji)能等級證），為就業(ye)奠定了堅實的基礎。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)高度重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)生就業(ye)工作，實施名牌戰(zhan)略，與(yu)數十家(jia)中外馳名企(qi)(qi)業(ye)實現校(xiao)企(qi)(qi)聯合，走(zou)“訂單式”的培養道(dao)路(lu)；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)集中力量建設對口升學(xue)(xue)(xue)品牌專(zhuan)業(ye)，實現中高職(zhi)教(jiao)育有(you)效銜接，圓中職(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生上大學(xue)(xue)(xue)的夢想(xiang)，真(zhen)正做到(dao)讓學(xue)(xue)(xue)生滿意、讓家(jia)長放心，得到(dao)企(qi)(qi)業(ye)和社會的好評。

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