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讀職高學電商專業好不好

來源:北極星擇校網 更新時間:2020-10-12 11:19:29 在線咨詢招生老師

摘要:

說(shuo)到(dao)電商(shang)可能好多都(dou)會(hui)覺得不是(shi)(shi)(shi)很清楚,這(zhe)個(ge)詞經常聽到(dao),但是(shi)(shi)(shi)具(ju)體(ti)是(shi)(shi)(shi)做(zuo)什么(me)的(de)(de)(de)估計(ji)很多人都(dou)不那(nei)么(me)清楚具(ju)體(ti)是(shi)(shi)(shi)干什么(me)的(de)(de)(de)了(le)(le),但是(shi)(shi)(shi)只要說(shuo)到(dao)淘寶(bao)相信所有(you)人都(dou)不陌(mo)生了(le)(le),現在(zai)很多的(de)(de)(de)衣食住(zhu)行都(dou)全(quan)部是(shi)(shi)(shi)在(zai)淘寶(bao)上面解決的(de)(de)(de),現在(zai)的(de)(de)(de)電商(shang)是(shi)(shi)(shi)無所不能的(de)(de)(de),只要能想到(dao)的(de)(de)(de)電商(shang)都(dou)能夠(gou)解決。

之所以這個現在電子商務專業這么先進,所以很多同學在選擇專業的時候都選擇的電子商務專業,電子商務專業不是我們想象的就是在網上賣東西這么簡單,電子商務設計的范圍是很廣的,買東西就得需要運營,運營就還的需要設計,這些都是包括在內的,所以只要把電子商務這塊鉆研透的,在社會生根本就不用擔心找不到工作,但是想要完全的鉆研徹底這不是一句話就能搞定的。那究竟讀職高學電商專業好不好呢?今天我們就一起去了解下。

電子商(shang)務專業好(hao)不好(hao)

電(dian)子商務屬于管(guan)理類學(xue)科,順利畢(bi)業(ye)(ye)可授予(yu)管(guan)理學(xue)學(xue)士學(xue)位。電(dian)子商務專業(ye)(ye)好不好,還要看學(xue)校(xiao)的(de)師資力量(liang),學(xue)校(xiao)對該專業(ye)(ye)的(de)重視程度,有(you)些學(xue)校(xiao)專業(ye)(ye)名稱(cheng)看似很好,但是是學(xue)校(xiao)新開設的(de)專業(ye)(ye),所以師資力量(liang)尚淺,教學(xue)成果也就不顯(xian)著。

其(qi)實,任何(he)專業(ye)(ye)都是(shi)(shi)(shi)個(ge)殼,學習的(de)過程(cheng)就是(shi)(shi)(shi)培(pei)養人(ren)(ren)的(de)能(neng)力(li)、素(su)(su)質。現在企業(ye)(ye)都重視人(ren)(ren)才的(de)素(su)(su)質。而且,無(wu)論專業(ye)(ye)好壞(huai),最主要還是(shi)(shi)(shi)看你(ni)(ni)(ni)(ni)學不(bu)學。專業(ye)(ye)好,但你(ni)(ni)(ni)(ni)沒(mei)(mei)能(neng)達到學習標準,出來還是(shi)(shi)(shi)沒(mei)(mei)用的(de)人(ren)(ren)。無(wu)論就業(ye)(ye)率高(gao)不(bu)高(gao),只(zhi)要你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)學習好的(de)那一個(ge),別人(ren)(ren)沒(mei)(mei)有(you)理由不(bu)要你(ni)(ni)(ni)(ni),應聘時看你(ni)(ni)(ni)(ni)個(ge)人(ren)(ren)的(de)能(neng)力(li),而不(bu)是(shi)(shi)(shi)看你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)專業(ye)(ye),個(ge)人(ren)(ren)能(neng)力(li)突出,才能(neng)讓企業(ye)(ye)的(de)慧(hui)眼一眼就識出是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)。

管理類學科

學電子商務專業(ye)好就(jiu)業(ye)嗎

1.如果是專科(ke)的(de)(de)電子商務(wu)學生,由于課程學習的(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)的(de)(de)限制,可能(neng)在(zai)人才(cai)市場上可能(neng)會非常缺(que)乏競爭力(li)。因為專科(ke)的(de)(de)教學內(nei)(nei)容(rong)大多是偏向于實際操作的(de)(de)類型(xing)。以(yi)現(xian)在(zai)的(de)(de)3級(ji)助理電子商務(wu)師(shi)及(ji)4級(ji)的(de)(de)電子商務(wu)員考試(shi)的(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)來看,其理論部分的(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)是非常簡單(dan)及(ji)淺(qian)顯的(de)(de).

對于(yu)商業的(de)(de)(de)本質并沒(mei)太多的(de)(de)(de)探討;而(er)實操(cao)(cao)部(bu)分(fen)的(de)(de)(de)內容基本就(jiu)是對于(yu)tb的(de)(de)(de)具體操(cao)(cao)作(zuo)和一些網(wang)(wang)銀的(de)(de)(de)具體操(cao)(cao)作(zuo)。顯而(er)易見,3級與4級電子商務(wu)師的(de)(de)(de)人(ren)才目標是網(wang)(wang)店的(de)(de)(de)操(cao)(cao)作(zuo)人(ren)員。但是在現(xian)(xian)在的(de)(de)(de)發展趨勢(shi)中,tb這類C2C的(de)(de)(de)電子商務(wu)平臺將會逐漸的(de)(de)(de)缺乏(fa)競爭力(li)及火力(li),未來在網(wang)(wang)絡(luo)零售商會出現(xian)(xian)巨頭吞(tun)并大部(bu)分(fen)市場的(de)(de)(de)情況.小的網店(dian)公(gong)司及個人(ren)只能通(tong)過一些(xie)長尾產(chan)品去生存(cun)。總結就是專(zhuan)科的電子商(shang)務(wu)學生知識缺乏廣度,難以在未來生存(cun)。

反展趨勢

2.如果是(shi)計算機學(xue)院的(de)電子商(shang)務(wu)學(xue)生(sheng),那么(me)走上一條(tiao)電子商(shang)務(wu)產(chan)品(pin)開(kai)發的(de)道路在現在是(shi)非常(chang)吃(chi)香的(de)。因(yin)為在互(hu)聯網上產(chan)品(pin)至今仍然是(shi)公司(si)的(de)根本競(jing)爭力。有可能電子商(shang)務(wu)的(de)學(xue)生(sheng)會(hui)對(dui)自己的(de)技術水平產(chan)生(sheng)很大的(de)疑(yi)惑,覺得(de)自己跟其他計算機的(de)學(xue)生(sheng)比缺乏競(jing)爭力,但其實(shi)并不(bu)是(shi)這樣的(de)。

隨著現(xian)在(zai)后端技術的(de)(de)成熟及大量大型(xing)開(kai)發商的(de)(de)介(jie)入,未來(lai)在(zai)后端技術開(kai)發會(hui)越來(lai)越簡(jian)單,那(nei)個(ge)時候開(kai)發的(de)(de)重心(xin)應該(gai)要回歸到跟顧客直接(jie)面對面交互(hu)的(de)(de)前(qian)(qian)端上。這個(ge)時候懂得(de)商業需求分析及前(qian)(qian)端開(kai)發技術的(de)(de)電子(zi)商務學(xue)生就非常(chang)具有競爭力了。

后端技術開發

3.如果是(shi)商科(ke)學(xue)院的(de)(de)(de)電子商務學(xue)生(sheng),在(zai)現在(zai)的(de)(de)(de)人才市場上(shang)可能很難(nan)找到合適(shi)的(de)(de)(de)工作了。因為這類型的(de)(de)(de)電子商務學(xue)生(sheng)是(shi)一種跨(kua)行業(ye)的(de)(de)(de)人才。在(zai)整體環境還沒(mei)有(you)到達技術高度成(cheng)熟的(de)(de)(de)情況下(xia),技術型的(de)(de)(de)人才比多(duo)功(gong)能的(de)(de)(de)人才要(yao)吃(chi)香(xiang)。但是(shi)隨著時代(dai)的(de)(de)(de)發展,我相信(xin)運營會(hui)成(cheng)為比產品與開(kai)發更(geng)重要(yao)的(de)(de)(de)崗位。在(zai)未(wei)來運營主導(dao)互聯網行業(ye)的(de)(de)(de)情況下(xia),跨(kua)行業(ye)的(de)(de)(de)多(duo)功(gong)能人才就會(hui)起到更(geng)加重要(yao)的(de)(de)(de)作用。

互聯網行業

以上老師對電商的發展前景做了詳細的介紹,讀職高學電商專業好不好相信大家心里都已經有了自己的答案了。只要肯學,好學什么專業都不是難題。一個專業的好壞,不會說好就好的,是通過多方面的考量才能判斷的。


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