很多人將(jiang)失敗的原因歸(gui)結于環(huan)境，可從來不知道從自己(ji)身上找原因，同樣的環(huan)境，別人就能(neng)夠(gou)成才，就能(neng)夠(gou)成功，為什么自己(ji)只(zhi)能(neng)失敗呢。有(you)時候環(huan)境不能(neng)改(gai)變，可是自己(ji)可以改(gai)變，因為不是環(huan)境來適應(ying)我們(men)，而是我們(men)去適應(ying)環(huan)境。所(suo)(suo)以我希望我們(men)的學(xue)生也是，不要總是責(ze)怪學(xue)習(xi)環(huan)境不好(hao)或是對老師不滿意，只(zhi)要自己(ji)努力，成績依舊會有(you)所(suo)(suo)提高(gao)。

貴州(zhou)電子信(xin)息職業技術學院就業率

貴州電(dian)子(zi)信息職業技術學院實(shi)行技能+學(xue)歷及“多(duo)證(zheng)書(shu)”制，大(da)力推行國家職業資(zi)格證(zheng)書(shu)制度。近3年，畢業生(sheng)雙證書獲得(de)率達98%以上，就(jiu)業率保持在98%以上，專業對(dui)口率保持在80%以上。學院把職業資格標準融入課程體系，將(jiang)學生培養融入生產實踐之中(zhong)，高級(ji)技(ji)工、預備技(ji)師、技(ji)師畢業生供不應(ying)求。建院40年來(lai)，已為國家培養(yang)各學歷層次中高級技能人(ren)才4萬余人。

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貴州電子信(xin)息職(zhi)業(ye)技術學院以服務(wu)經濟社(she)會發展(zhan)(zhan)為(wei)宗旨，以優質(zhi)技工教育教學(xue)資源，聯(lian)合省內外相關行業、企業及其他職業學(xue)校實施集(ji)團(tuan)化辦學(xue)，為(wei)地區產業結構(gou)調整、新型工業化、城(cheng)鎮化建(jian)設服務(wu)，帶動農村(cun)及少數民族縣市職教發展(zhan)(zhan)。積(ji)極(ji)開展(zhan)(zhan)短期(qi)職業技能培(pei)訓和(he)崗位培(pei)訓，近三(san)年，培(pei)訓量達11975人次。學院國(guo)家第(di)84職業技能鑒定所(suo)除對本校100%的(de)(de)專業開展技(ji)能(neng)(neng)鑒定外，充分(fen)發揮國家(jia)高技(ji)能(neng)(neng)人才(cai)培訓基地的(de)(de)優(you)勢，全力(li)開展本地區中級(ji)(ji)技(ji)工、高級(ji)(ji)技(ji)工及(ji)技(ji)師層(ceng)次73個工種職業技(ji)能(neng)鑒(jian)定(ding)，近三年，鑒(jian)定(ding)量達10709人次(ci)。對口支(zhi)援周邊(bian)地區10所中(zhong)等職業學校(xiao)，在(zai)區域中(zhong)職教育(yu)中(zhong)發揮(hui)骨干示(shi)范作用(yong)，為(wei)經濟社會提供強有力的教育(yu)培(pei)訓和技術服務。

貴(gui)州(zhou)電子信息職業(ye)技術學院教學資源

貴(gui)州電(dian)子(zi)信息職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)突出技(ji)工教(jiao)育特點，注重技(ji)能培養、增強(qiang)就業競(jing)爭力(li)，積(ji)極(ji)完善實(shi)習實(shi)訓教(jiao)學(xue)條件，現(xian)擁有國(guo)家級電(dian)工電(dian)子(zi)實(shi)訓基地、國(guo)家三維CAD培(pei)(pei)訓(xun)基地、數控(kong)工藝(yi)員培(pei)(pei)訓(xun)點、數控(kong)中心(xin)、機加(jia)實(shi)習工廠(chang)、汽車維修與裝飾中心(xin)、多媒體(ti)教(jiao)學(xue)網絡(luo)、體(ti)育館、運動中心(xin)及相應專業(ye)教(jiao)學(xue)實(shi)驗室。

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各類實習設備4208臺(套(tao))，其中，各(ge)種數控機床28臺，先進的(de)電(dian)子電(dian)工設(she)備(bei)520余臺(套)，普(pu)通車床(chuang)146臺，教(jiao)學用計算機1350臺，汽(qi)車摩托(tuo)車維修實訓設備600多(duo)臺及10多個(ge)校外(wai)實習(xi)基地，保證了各個(ge)專業學(xue)(xue)(xue)(xue)生的實習(xi)實訓需要。學(xue)(xue)(xue)(xue)校有(you)完善的后勤保障體(ti)系，如學(xue)(xue)(xue)(xue)生食堂、商店、醫務室、浴室等，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生的生活(huo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)提供了良好(hao)的條件

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