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2020貴州電力職業技術學院單招分數線是多少

來源:貴州電力職業技術學院 更新時間:2020-10-10 14:18:02 在線咨詢招生老師

摘要:

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貴州電力職業技術學院(yuan)單招分數(shu)線

1.學(xue)校按照“公(gong)(gong)開(kai)、公(gong)(gong)平(ping)、公(gong)(gong)正(zheng),德智體(ti)全面考(kao)核、綜合評價、擇優錄取(qu)”的原則選拔錄取(qu)學(xue)生。

2.高中(zhong)學業水(shui)平考試科(ke)目中(zhong)有四個B等或兩個A等的考生(sheng),可通過面試優先錄取(qu)。多(duo)余(yu)四個B等或兩個(ge)A等的,取最高分的四個(ge)B等或兩(liang)個(ge)A等(deng)的成績排序安排專業。

3.根據高中畢業(ye)生學業(ye)水平考試成(cheng)績(語文、數學、英(ying)語)的“平均成績×50%+“技能(neng)測試成績×50%+“附加分(fen)”計入錄取成績(ji),并按(an)照(zhao)從高分(fen)到低分(fen)進行排(pai)序(xu)。在(zai)分(fen)數相同(tong)的情況(kuang)下,按(an)照(zhao)技能測試、語(yu)文、數學(xue)、英語(yu)成績(ji)排(pai)序(xu)。

4.專(zhuan)(zhuan)業(ye)安排(pai)按照“志愿優先”的(de)原則,即優先滿(man)足(zu)考生(sheng)的(de)第一專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿,若第一專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿不能錄(lu)滿(man),再按其第二(er)專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿及(ji)服從調劑等專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿順序擇優錄(lu)取。當(dang)考生(sheng)填報的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿均未被錄(lu)取時,對服從專(zhuan)(zhuan)業(ye)調劑的(de)考生(sheng),調劑到未錄(lu)取滿(man)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye);對不服從專(zhuan)業調劑(ji)或服從專(zhuan)業調劑(ji)但各專(zhuan)業計劃已錄(lu)取(qu)滿額(e)的考(kao)生,將不予錄(lu)取(qu)。

5.參加(jia)我院分類考(kao)試招(zhao)生被錄取(qu)的考(kao)生,經(jing)貴州省招(zhao)生考(kao)試院審核公示(shi)后,不(bu)再參加(jia)2020年普通高校招生全國統一(yi)考試。

貴州電力職(zhi)業技術學院(yuan)優勢

貴州(zhou)電(dian)力(li)(li)職業技術(shu)學院為了營造清潔、整(zheng)齊、優美(mei)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園環境(jing),我(wo)院在加大校(xiao)(xiao)(xiao)園基建力(li)(li)度的(de)同(tong)時,深(shen)入實施校(xiao)(xiao)(xiao)園環境(jing)整(zheng)治(zhi)工程。大力(li)(li)開展(zhan)校(xiao)(xiao)(xiao)園環境(jing)整(zheng)治(zhi)活動,徹底改變(bian)校(xiao)(xiao)(xiao)園環境(jing)衛(wei)生面貌(mao),對于改善師生的(de)工作、學習和(he)生活環境(jing),營造安寧和(he)諧的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園氛圍具有重要意(yi)義。

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在校園環境(jing)(jing)整(zheng)治(zhi)活動中(zhong),學(xue)院提出(chu)了(le)全(quan)面的(de)整(zheng)治(zhi)要求:要求各(ge)部(bu)門(men)做(zuo)好各(ge)自辦公(gong)場所內外的(de)環境(jing)(jing)衛(wei)生,保(bao)證(zheng)辦公(gong)桌椅(yi)及室(shi)內物品擺放整(zheng)齊、干凈整(zheng)潔(jie)、無(wu)蜘蛛網、無(wu)積(ji)塵、無(wu)亂掛(gua)亂釘現象。學(xue)生主(zhu)要負責學(xue)生公(gong)寓(yu)、各(ge)教(jiao)學(xue)樓(lou)和學(xue)生衛(wei)生責任區(qu)的(de)環境(jing)(jing)衛(wei)生,保(bao)證(zheng)教(jiao)室(shi)、宿舍的(de)走廊(lang)、樓(lou)梯口等的(de)整(zheng)潔(jie)、干凈。同(tong)時,我(wo)院加強校園保(bao)潔(jie)工作力度,要求保(bao)潔(jie)人員(yuan)保(bao)持校園清潔(jie),保(bao)證(zheng)院內道路(lu)、廣(guang)場、綠(lv)地、樓(lou)道、走廊(lang)、樓(lou)梯扶手(shou)等的(de)整(zheng)潔(jie),衛(wei)生間衛(wei)生良(liang)好,無(wu)蠅(ying)、無(wu)蛆、無(wu)臭(chou)、無(wu)污垢,地面、墻(qiang)面、洗手(shou)盆清潔(jie)衛(wei)生,無(wu)積(ji)水。

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全院師(shi)生(sheng)員工響應號(hao)召,廣泛(fan)參(can)與(yu),積(ji)極(ji)投入,各級部門在分管的(de)衛(wei)生(sheng)責任區組(zu)織進(jin)行打(da)掃清潔,形成了(le)(le)人人動(dong)手,個(ge)個(ge)參(can)與(yu),共同營造干凈、和(he)諧、美(mei)麗的(de)大(da)學(xue)校園環(huan)境(jing)的(de)良好氛圍(wei)。學(xue)院校園專項整治活(huo)動(dong)領導小組(zu)對(dui)各項活(huo)動(dong)進(jin)行檢查和(he)評議,有效(xiao)地促進(jin)了(le)(le)校園環(huan)境(jing)整治活(huo)動(dong)的(de)深(shen)入實施。

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