學校簡介

　貴(gui)陽職業(ye)技術學校(xiao)(xiao)是由(you)貴(gui)州西凱恒星教(jiao)育(yu)投資有限公司舉辦的一(yi)所具(ju)有獨立頒發國家學歷文憑資格的全(quan)日制普通高等(deng)職業(ye)院校(xiao)(xiao)。學院籌建于2011年，2020年5月，貴州省人民政府批準貴州工程職業學(xue)院正式建校，同年6月(yue)，在教育部成功備案。學(xue)院(yuan)規劃總(zong)占地面積700畝，總投(tou)資6億(yi)元人民幣，規(gui)劃建筑面(mian)積24.5萬平方(fang)米，分兩期建(jian)設。學院現已投入4.2億元完成了一期(qi)工程建(jian)設，二期(qi)工程已啟動。目前，建(jian)有教學大樓3幢、實訓大樓(lou)2幢、學生(sheng)宿(su)舍(she)8幢，行政辦公大樓、田徑(jing)場、圖書館、食堂、學生活動中(zhong)心均已建成，建筑面(mian)積超過17萬平方(fang)米(mi)，校園網及教學信息網絡管理系統也(ye)已建成，電子(zi)及紙質(zhi)圖書共有30余萬冊。二期工程主要建設部分實(shi)訓樓(lou)、學生宿(su)舍、教師周(zhou)轉房(fang)、體(ti)(ti)育場館以(yi)及其他(ta)配套用(yong)房(fang)。

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師資力量(liang)

　　貴陽職業技術學校領導班子有豐富的高等職業教育辦學經驗，院領導中有3名(ming)教授，1名副教授，1名享受國務院特(te)殊津貼的專家。具有(you)專家治(zhi)校，教授(shou)治(zhi)學(xue)的優勢。學(xue)院現(xian)有(you)教師248人，其(qi)中(zhong)雙師型(xing)教師94人，具有碩士研究生及以上(shang)學歷的(de)45人，具有副高級職稱以上(shang)的(de)56人。通過5年建設(she)，力爭(zheng)專任教師隊(dui)伍超過560人，其中具有碩士及(ji)以上學位的教師比(bi)例達到(dao)30%以上(shang)，具有(you)副高(gao)級以上(shang)專(zhuan)業技術(shu)職務(wu)的教(jiao)師比例達到(dao)25-30%。學院(yuan)現有全(quan)日(ri)制(zhi)在校生(sheng)6000余人。

辦學理念

　貴陽(yang)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)校(xiao)以立德樹人為(wei)根本，以“服務(wu)地方經(jing)濟(ji)社會發展(zhan)”為(wei)辦學(xue)(xue)宗旨，以“探工程之理、索(suo)職業(ye)之道”的辦學(xue)(xue)理念，秉(bing)持“厚德重能 出(chu)彩人(ren)生”的(de)(de)校訓，推(tui)行工學(xue)結合的(de)(de)人(ren)才培養(yang)(yang)模式，重視學(xue)生綜合素質和專業技(ji)(ji)能的(de)(de)培養(yang)(yang)，大力推(tui)行校企合作，為貴州經(jing)濟社會發展培養(yang)(yang)高素質技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能型人(ren)才。

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專業招收

　貴陽職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)校結合地方經濟社會發展和自身發展的(de)需(xu)要，擬重點建設(she)(she)(she)建筑、汽(qi)車(che)、大健康、財經、管(guan)(guan)(guan)理(li)類(lei)和服務(wu)(wu)類(lei)為(wei)主的(de)專業(ye)(ye)群。學(xue)(xue)院已申(shen)報設(she)(she)(she)置(zhi)了(le)建筑工(gong)程技術(shu)(shu)、建設(she)(she)(she)工(gong)程管(guan)(guan)(guan)理(li)、建筑室內設(she)(she)(she)計、工(gong)程造價、汽(qi)車(che)檢(jian)測(ce)與維修(xiu)技術(shu)(shu)、汽(qi)車(che)營銷與服務(wu)(wu)、護理(li)、藥學(xue)(xue)、會計、工(gong)商企業(ye)(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)、電(dian)子商務(wu)(wu)、高(gao)速鐵路客運乘務(wu)(wu)、旅游管(guan)(guan)(guan)理(li)、大數據技術(shu)(shu)與應用、空(kong)中乘務(wu)(wu)、環境工(gong)程技術(shu)(shu)、市場營銷共17個專業(ye)。學院以就業(ye)為(wei)導向，堅持適應(ying)需求、產教融(rong)合(he)、校(xiao)企合(he)作、工學結合(he)、知行合(he)一，改革(ge)人才培(pei)養模(mo)式，加強內(nei)涵(han)建(jian)設，凝練辦學特(te)色，把貴(gui)州工程(cheng)職業(ye)學院建(jian)成在(zai)貴(gui)州有較高知名(ming)度，在(zai)西部有一定影響力的高等職業(ye)學院，為(wei)地方(fang)經濟社會發(fa)展做出(chu)更大的貢獻。

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