學校在哪里

北極星擇校(xiao)網小編(bian)回答：成都鐵路技工學校(xiao)地址在成都市金牛區馬家花園路2號。

學校(xiao)附近(jin)公(gong)交

學校附近的公(gong)交(jiao)車(che)有93路(lu)(lu)(lu)(lu)、70路(lu)(lu)(lu)(lu)、127路(lu)(lu)(lu)(lu)、42路(lu)(lu)(lu)(lu)、37路(lu)(lu)(lu)(lu)、126路(lu)(lu)(lu)(lu)環線、75路(lu)(lu)(lu)(lu)、62路(lu)(lu)(lu)(lu)、4路(lu)(lu)(lu)(lu)、109路(lu)(lu)(lu)(lu)、129路(lu)(lu)(lu)(lu)、56路(lu)(lu)(lu)(lu)、34路(lu)(lu)(lu)(lu)、54路(lu)(lu)(lu)(lu)、3路(lu)(lu)(lu)(lu)、101路(lu)(lu)(lu)(lu)、7路(lu)(lu)(lu)(lu)、340路(lu)(lu)(lu)(lu)、27A路(lu)(lu)(lu)(lu)、11路(lu)(lu)(lu)(lu)、57路(lu)(lu)(lu)(lu)等。

學(xue)校簡介

成都鐵路技工學校是(shi)一所經(jing)教育局審批通(tong)過的(de)(de)(de)(de)公辦重點職業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，隸屬(shu)于中(zhong)國中(zhong)鐵二局集團(世界500強)，是(shi)四(si)川省唯一一所人(ren)(ren)才(cai)引進中(zhong)高職院校(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁有以(yi)支愛崗(gang)(gang)敬業(ye)、精通(tong)專(zhuan)業(ye)、教學(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)驗豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)“雙師(shi)型”教師(shi)隊伍(wu)，是(shi)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量得到優質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)保障。同時學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還結合行(xing)業(ye)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)特點依據社會(hui)對崗(gang)(gang)位(wei)的(de)(de)(de)(de)要(yao)求對教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法和內容進行(xing)調整和完善，增強學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)實用性，培(pei)養出(chu)能夠更快適(shi)應(ying)并(bing)勝任崗(gang)(gang)位(wei)的(de)(de)(de)(de)高素質(zhi)(zhi)人(ren)(ren)才(cai)。同時學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還為(wei)相關專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)配備了學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)必(bi)須的(de)(de)(de)(de)實訓室，鍛煉(lian)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)動手(shou)能力(li)，建設了圖書(shu)館、各種(zhong)協會(hui)讓大家(jia)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)之余參加各種(zhong)社交活動，培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)社交能力(li)和語言(yan)表達能力(li)。

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??成(cheng)都鐵路(lu)技工(gong)學(xue)(xue)(xue)校依托行(xing)(xing)業(ye)名企(qi)辦學(xue)(xue)(xue)，使學(xue)(xue)(xue)校培(pei)養目(mu)標(biao)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)目(mu)標(biao)進一(yi)步明確，學(xue)(xue)(xue)校結合(he)行(xing)(xing)業(ye)、專業(ye)特(te)點(dian)，進一(yi)步進行(xing)(xing)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，增強學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)針對性和(he)實(shi)(shi)用性。突(tu)出實(shi)(shi)踐特(te)色，強化實(shi)(shi)作訓練，開展工(gong)學(xue)(xue)(xue)結合(he)。采用現代學(xue)(xue)(xue)徒(tu)制教(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式(shi)，弘(hong)揚大(da)國(guo)工(gong)匠精神。同時學(xue)(xue)(xue)校實(shi)(shi)行(xing)(xing)封閉式(shi)管理(li)，注(zhu)重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)文化、行(xing)(xing)為(wei)習(xi)慣的(de)(de)培(pei)養，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)畢業(ye)后成(cheng)為(wei)企(qi)業(ye)適用的(de)(de)實(shi)(shi)用型(xing)技能人才。學(xue)(xue)(xue)校堅持“一(yi)切(qie)為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)著(zhu)想，為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一(yi)切(qie)著(zhu)想”的(de)(de)宗旨，實(shi)(shi)行(xing)(xing)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、就業(ye)、升學(xue)(xue)(xue)全程教(jiao)育服務(wu)體系；讓家長放心，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)快樂學(xue)(xue)(xue)習(xi)、學(xue)(xue)(xue)有(you)所成(cheng)、就業(ye)無(wu)憂。

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成都鐵路技(ji)工學(xue)校密切結合行業(ye)、專(zhuan)業(ye)標(biao)準，嚴(yan)格教(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)養學(xue)生，系統(tong)地(di)對(dui)學(xue)生進行文化、理論(lun)教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)專(zhuan)業(ye)技(ji)能教(jiao)(jiao)育(yu)，使學(xue)生畢業(ye)時即擁有極強(qiang)的(de)行業(ye)適應能力(li)。學(xue)校師(shi)資力(li)量(liang)強(qiang)大(da)，擁有行業(ye)內各專(zhuan)業(ye)精英教(jiao)(jiao)學(xue)團(tuan)隊，是一支師(shi)德優良、專(zhuan)業(ye)精通、愛崗敬(jing)業(ye)的(de)“雙師(shi)型(xing)”教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍。他(ta)們(men)淵博的(de)知識和(he)(he)精湛(zhan)的(de)專(zhuan)業(ye)技(ji)能，使教(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)能得到充分的(de)保障(zhang)。

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