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夾江縣云吟職業高級中學2020招生簡章

來源:夾江縣云吟職業高級中學 更新時間:2021-07-13 10:33:21 在線咨詢招生老師

摘要:

北極星(xing)擇(ze)校網將(jiang)給大(da)家介紹夾(jia)江縣云吟職業(ye)高級中學最(zui)新招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)專業(ye)有哪些(xie)、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)名額、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)分數(shu)線(xian)、錄取人數(shu)、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)碼、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)象、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)條件要求、學費收(shou)費標(biao)準(zhun)多少、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)辦(ban)電話、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)官網、資(zi)助政策、乘車(che)路線(xian)等信息。

學校(xiao)介紹(shao)

夾江縣(xian)云(yun)吟職業高級中學創立于(yu)1983年,是(shi)一所(suo)有(you)著多年教(jiao)學(xue)(xue)(xue)歷(li)史的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校,學(xue)(xue)(xue)校在(zai)多年的(de)(de)(de)教(jiao)育生涯中,培(pei)養了一個個的(de)(de)(de)優秀人(ren)才。用我校的(de)(de)(de)獨特教(jiao)育方式,讓學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)基礎(chu)和(he)發(fa)(fa)展(zhan)都(dou)能(neng)得到扎(zha)實和(he)發(fa)(fa)展(zhan),讓學(xue)(xue)(xue)生更好(hao)的(de)(de)(de)成長發(fa)(fa)展(zhan)。學(xue)(xue)(xue)校占地(di)118畝(其(qi)中主校區53畝,校屬農業生產(chan)基地(di)65畝),建(jian)筑面積3.6萬平方米(mi),固定資產(chan)總(zong)值2976.5萬元(yuan)。學(xue)(xue)(xue)校現有(you)師(shi)(shi)生近2000人(ren),其(qi)中教(jiao)職(zhi)工(gong)136人(ren),省市(shi)學(xue)(xue)(xue)科帶頭人(ren)7人(ren),專(zhuan)任教(jiao)師(shi)(shi)98人(ren),高級工(gong)和(he)技師(shi)(shi)36人(ren),“雙師(shi)(shi)型”教(jiao)師(shi)(shi)63人(ren),市(shi)、縣級骨干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)27人(ren)。

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學(xue)校設備先進,擁有全市一流的實訓室48個(ge),其中(zhong)理實一體(ti)(ti)化實訓室23個(ge)。建校至今,一直堅持文化素養與(yu)專業(ye)技(ji)能(neng)并重、就(jiu)業(ye)與(yu)升學(xue)并舉的辦學(xue)思想,產教融合促就(jiu)業(ye)、對口高考圓升學(xue),逐步形成了(le)享譽(yu)全市的中(zhong)職特色“云(yun)吟(yin)模式”,為學(xue)生(sheng)搭建了(le)廣闊(kuo)的成長成才平臺。目前,學(xue)校主要開設有旅游服(fu)務類(lei)、學(xue)前教育(yu)類(lei)、汽車類(lei)、信(xin)息技(ji)術(shu)一類(lei)、信(xin)息技(ji)術(shu)二類(lei)、財經商貿類(lei)、加工制造類(lei)等(deng)7大類(lei)專業(ye)。

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學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)秉承“為(wei)生(sheng)而(er)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、為(wei)業而(er)學(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念,按照(zhao)“重規(gui)范、抓質量、創特(te)(te)色、促發(fa)展”的(de)(de)工(gong)作(zuo)思路,堅持“德能(neng)(neng)(neng)相濟、學(xue)(xue)(xue)(xue)做(zuo)合(he)一”的(de)(de)校(xiao)(xiao)訓,倡導“特(te)(te)別(bie)(bie)能(neng)(neng)(neng)吃苦,特(te)(te)別(bie)(bie)能(neng)(neng)(neng)戰(zhan)斗(dou),特(te)(te)別(bie)(bie)能(neng)(neng)(neng)奉獻,特(te)(te)別(bie)(bie)能(neng)(neng)(neng)堅守”的(de)(de)“四特(te)(te)”云吟精神,踐行“5L”辦學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式,“6M”育(yu)人途徑和“8S”管理(li)模(mo)式,德育(yu)工(gong)作(zuo)規(gui)范細致(zhi),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)嚴(yan)謹科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)。把培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)“高(gao)尚(shang)的(de)(de)職(zhi)業道德,過(guo)(guo)硬的(de)(de)職(zhi)業技(ji)能(neng)(neng)(neng),嚴(yan)謹的(de)(de)職(zhi)業紀律(lv),良好的(de)(de)職(zhi)業習慣”為(wei)核心(xin)的(de)(de)“四職(zhi)”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)貫穿(chuan)于學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)活(huo)動中(zhong)(zhong)(zhong),全(quan)員(yuan)、全(quan)方位、全(quan)過(guo)(guo)程育(yu)人。按照(zhao)“外顯有規(gui)、內涵(han)有德”的(de)(de)目標開(kai)展學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德育(yu)工(gong)作(zuo),學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)整(zheng)體素(su)質不斷提升(sheng)(sheng);在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)大力推行現代信息技(ji)術,深(shen)入(ru)實踐“做(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),做(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)職(zhi)業化(hua)行動導向教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)法,對接市場,深(shen)入(ru)研究,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge),探索實施分層教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量穩步提升(sheng)(sheng)。

招生計劃

專業名(ming)稱

學制

招生名額

旅(lv)游(you)服務與(yu)管理

3年

130

會 計

3年(nian)

130

電子與信息技術

3年

130

電氣技術(shu)應用(yong)

3年

140

學前教育

3年

140

計(ji)算機應用

3年

140

汽車應用與維修

3年

140

數控技術應(ying)用

3年

80

新生(sheng)入學報到時必(bi)須提交下(xia)列材料

① 本(ben)人身(shen)份證或戶(hu)口(kou)簿(bu)(戶(hu)主及(ji)本(ben)人頁)復印(yin)件(jian)10張(zhang);

②學生本人戶(hu)籍證(zheng)明(ming)(原件)1張;

③2寸(cun)、1寸(cun)藍底免冠相片各8張;

④監護人身份證復印件2張;

⑤貧困(kun)證明(ming)(原件)1張;

⑥國家認可的初(高)中及以上(shang)學(xue)(xue)歷(li)證書或同等學(xue)(xue)歷(li)證明。

助(zhu)學(xue)機制(zhi)

1.獎勵及資助(按(an)國家相(xiang)關政策規定執行,用(yong)于獎勵品學兼優學生和資助貧困學生完成學業)。

2. 國(guo)家(jia)助(zhu)(zhu)學(xue)貸款:家(jia)庭經濟困難(nan)學(xue)生(sheng)可(ke)在生(sheng)源(yuan)所在地向當地學(xue)生(sheng)資助(zhu)(zhu)管(guan)理中心申請生(sheng)源(yuan)地助(zhu)(zhu)學(xue)貸款,以幫助(zhu)(zhu)學(xue)生(sheng)解決(jue)在校期間(jian)的(de)學(xue)費和住宿(su)費。學(xue)生(sheng)在校就讀(du)期間(jian)的(de)貸款利(li)息由(you)國(guo)家(jia)財政償還,畢(bi)業后的(de)貸款利(li)息和本(ben)(ben)金由(you)學(xue)生(sheng)本(ben)(ben)人負責償還。

錄取原(yuan)則(ze)

一、錄(lu)(lu)取(qu)分數標準執行生源省招生主(zhu)管(guan)部門確(que)認(ren)的專科錄(lu)(lu)取(qu)分數線。

二、體(ti)檢標準執行教育部、衛生部、中國殘(can)疾人聯合(he)會(hui)印發的《普通高等學校招生體(ti)檢工(gong)作指導意見》及有(you)關補充規定。

三、根據考生(sheng)高考成績排名順序由(you)高到低依次(ci)進行(xing)錄取。

四、擇(ze)優錄(lu)取第一(yi)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(第一(yi)次(ci)平(ping)行(xing)(xing)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)投檔)考生,若第一(yi)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(第一(yi)次(ci)平(ping)行(xing)(xing)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)投檔)考生人數(shu)不足時(shi),接收非第一(yi)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(含征集志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan))考生。實行(xing)(xing)無分數(shu)級差錄(lu)取。

五、對于進檔考(kao)生(sheng)(sheng),優(you)先滿(man)(man)足考(kao)生(sheng)(sheng)的(de)第一專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿,按(an)考(kao)生(sheng)(sheng)填報的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿順(shun)序和各(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)招生(sheng)(sheng)計劃數從高分(fen)到(dao)低分(fen)錄取(qu)。若考(kao)生(sheng)(sheng)所報專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿都(dou)不(bu)滿(man)(man)足時,將(jiang)(jiang)根(gen)據考(kao)生(sheng)(sheng)是否服(fu)(fu)從專(zhuan)(zhuan)業(ye)調(diao)劑(ji)及各(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)錄取(qu)情況(kuang)進行專(zhuan)(zhuan)業(ye)調(diao)劑(ji)。對不(bu)服(fu)(fu)從專(zhuan)(zhuan)業(ye)調(diao)劑(ji)的(de)考(kao)生(sheng)(sheng),將(jiang)(jiang)作退檔處理。

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獲(huo)取2021年招生指南

意向(xiang)專業:
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是(shi)否申(shen)請助學(xue)金(jin):

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