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四川文軒職業學校簡介

來源:四川文軒職業學校 更新時間:2023-05-11 15:49:00 在線咨詢招生老師

摘要:

四川(chuan)(chuan)文軒職業學校是(shi)經省政府批(pi)準、教(jiao)育部備案的全日制(zhi)普通高等(deng)學校。它在四川(chuan)(chuan)、重慶(qing)、云南、貴州、甘(gan)肅、陜西、廣西、青海等(deng)8個省(市、區)招生。辦學歷史(shi)可以追溯到(dao)1993年。是(shi)四川(chuan)(chuan)省第一批(pi)省級(ji)文明校園(yuan)綜合性(xing)大學。

? 四川文軒職(zhi)業學(xue)校(xiao)是經省(sheng)(sheng)政府批準、教育部備案(an)的全日制普通高(gao)等(deng)學(xue)校(xiao)。它在四川、重慶、云南、貴(gui)州、甘肅(su)、陜西(xi)、廣西(xi)、青海等(deng)8個省(sheng)(sheng)(市、區)招生(sheng)。辦學(xue)歷(li)史可以追溯到1993年(nian)。是四川省(sheng)(sheng)第一批省(sheng)(sheng)級文明校(xiao)園綜合(he)性大學(xue)。


四川文軒職業學校簡介


??四(si)川文軒職(zhi)業學(xue)校占地5350畝,包括成都和(he)遂寧。成都校區(qu)坐(zuo)落(luo)于中(zhong)國最具詩意的(de)小鎮大(da)邑縣(xian),毗(pi)(pi)鄰西嶺雪山、花(hua)水灣溫泉、安仁古鎮、都江堰(yan)、青(qing)城(cheng)山等(deng)11個4A級以上景(jing)區(qu),距成都15分鐘高鐵車程(cheng);遂寧校區(qu)坐(zuo)落(luo)于聯合(he)國優秀生態(tai)環保城(cheng)市大(da)英縣(xian),毗(pi)(pi)鄰北緯30°世紀奇跡中(zhong)國死海、絲綢之路奇幻城(cheng)、浪漫地中(zhong)海新泰坦尼克(ke)號、中(zhong)國古代第五大(da)發明卓(zhuo)筒井等(deng)景(jing)區(qu)。


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??學院(yuan)總建筑面(mian)積186萬(wan)平方米,歐(ou)式風格濃郁。它繼(ji)承了公元前10世紀意大(da)利半(ban)島的城市文明,突出了文藝復興(xing)時期的優雅藝術。被電(dian)視劇《劉伯(bo)承元帥(shuai)》、《解密》等(deng)劇組選為外景。學校(xiao)環境獨特迷人(ren),宜(yi)人(ren)宜(yi)學,自然景觀(guan)園林布局(ju),山川相依,綠樹掩映,鳥語花香;人(ren)文景觀(guan)輕盈奢華浪漫,包括金馬(ma)(ma)、蓮花噴池、羅馬(ma)(ma)玉(yu)柱、異國浮雕等(deng)。


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??四川文軒職業(ye)學校(xiao)具(ju)有教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、醫療、管理(li)(li)、信(xin)息和(he)智能制造等6所二級學院,學生(sheng)3.36萬人。開設學前教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、早期教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、護(hu)理(li)(li)、數控(kong)技術、工業(ye)機器人技術等11類38個專(zhuan)業(ye)(方向),主要是(shi)培育(yu)(yu)具(ju)備社會(hui)責任和(he)創新精神的高素質技術技能人才。


四川文軒職業學校簡介


??四(si)川文(wen)軒職業學校(xiao)(xiao)實(shi)力雄厚。自2008年以來(lai),已投(tou)資143億元改(gai)善辦(ban)學條件。建立了422個(ge)技能培(pei)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di),檔次高(gao),設(she)備(bei)齊全,涵蓋各專(zhuan)業。學校(xiao)(xiao)具有學前教(jiao)育、護(hu)理、會(hui)計、計算機、汽車、建筑等34個(ge)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di),設(she)施設(she)備(bei)2.2萬臺(套),總值7.6億元;校(xiao)(xiao)外,與(yu)北京、上海(hai)、廣(guang)州、深(shen)(shen)圳、成渝等多(duo)家知名企業深(shen)(shen)入合作,形成了388個(ge)穩(wen)定的(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(實(shi)習(xi))基(ji)地(di)。新增2.2萬平方米CR/VR開放式培(pei)訓(xun)(xun)(xun)室,集3D技術、VR技術、網絡(luo)技術等先進技術手段(duan)于一體,實(shi)現高(gao)度沉浸式的(de)現場(chang)互動教(jiao)學,廣(guang)泛應用于交通、設(she)備(bei)制(zhi)造、土木工程等專(zhuan)業學生。


四川文軒職業學校簡介


??四川(chuan)文軒職業(ye)學校教(jiao)師隊伍優秀。現有(you)教(jiao)師1686人,以院(yuan)士(shi)、博士(shi)、碩士(shi)為(wei)主體,以專(zhuan)家(jia)型(xing)(xing)(xing)、學術(shu)型(xing)(xing)(xing)、雙師型(xing)(xing)(xing)為(wei)特色。教(jiao)授(shou)、副教(jiao)授(shou)等高(gao)級職稱(cheng)占(zhan)專(zhuan)職教(jiao)師總數的26%,碩士(shi)及(ji)以上(shang)學歷(li)占(zhan)73%,雙師型(xing)(xing)(xing)教(jiao)師占(zhan)69%。還將通過內(nei)外(wai)培(pei)訓(xun)、內(nei)外(wai)培(pei)訓(xun)、合作(zuo)共(gong)建等方式引進專(zhuan)家(jia)學者(zhe),以熟練工匠為(wei)專(zhuan)業(ye)帶頭人、課程負責人和骨干教(jiao)師。依據(ju)行業(ye)就業(ye)需求,教(jiao)師已編輯并編寫(xie)了20多本教(jiao)材(cai),并在國家(jia)和省級教(jiao)師教(jiao)學能力競賽(sai)中多年(nian)取得優異成績。


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??四川文(wen)軒職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)校培訓(xun)模式先進(jin)。努力構建現(xian)代職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育管理體(ti)系,實行三分學(xue)時、兩(liang)個(ge)(ge)(ge)現(xian)代化(hua)(hua)、一個(ge)(ge)(ge)系統、1+X證(zheng)(zheng)書(shu)和(he)五個(ge)(ge)(ge)對接:三分學(xue)時為1/3學(xue)習(xi)文(wen)化(hua)(hua)課程(cheng)(cheng)和(he)理論課程(cheng)(cheng),1/3時間(jian)(jian)技能(neng)培訓(xun),1/3時間(jian)(jian)工程(cheng)(cheng)與(yu)學(xue)習(xi)相結合,帶薪實習(xi)(期間(jian)(jian)與(yu)合作單位(wei)員(yuan)工同崗同酬);兩(liang)個(ge)(ge)(ge)現(xian)代化(hua)(hua)和(he)一個(ge)(ge)(ge)系統是招生(sheng)(sheng)與(yu)就業(ye)(ye)(ye)的(de)一體(ti)化(hua)(hua),校企教(jiao)育的(de)一體(ti)化(hua)(hua),雙導(dao)師制(zhi);1+X證(zheng)(zheng)書(shu)是指畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)除獲(huo)得教(jiao)育部(bu)電子注(zhu)冊的(de)全日(ri)制(zhi)普(pu)(pu)通高校畢業(ye)(ye)(ye)證(zheng)(zheng)書(shu)外,還可(ke)獲(huo)得人(ren)力資源和(he)社(she)會(hui)保障部(bu)等權(quan)威機構頒發(fa)的(de)技能(neng)等級(ji)和(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)資格證(zheng)(zheng)書(shu),在全國范圍內普(pu)(pu)遍使用;五個(ge)(ge)(ge)對接是專業(ye)(ye)(ye)設置與(yu)產(chan)業(ye)(ye)(ye)需求、課程(cheng)(cheng)內容與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)標準(zhun)、教(jiao)學(xue)過程(cheng)(cheng)與(yu)生(sheng)(sheng)產(chan)過程(cheng)(cheng)、畢業(ye)(ye)(ye)證(zheng)(zheng)書(shu)與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)資格證(zheng)(zheng)書(shu)、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育與(yu)終(zhong)身學(xue)習(xi)的(de)對接。


??四(si)川(chuan)文(wen)軒職業(ye)學(xue)校學(xue)術氛圍濃(nong)厚(hou)。承擔教(jiao)育(yu)部(bu)專業(ye)教(jiao)學(xue)指導(dao)委員會(hui)(hui)、四(si)川(chuan)教(jiao)育(yu)廳(ting)、四(si)川(chuan)省高等教(jiao)育(yu)研(yan)究中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)52個科(ke)(ke)研(yan)項(xiang)目(mu)(mu),其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)省重(zhong)點(dian)項(xiang)目(mu)(mu)6個,科(ke)(ke)技創新轉化重(zhong)大培育(yu)項(xiang)目(mu)(mu)1個。在(zai)《教(jiao)育(yu)理論與實踐》等有影響力的學(xue)術期(qi)刊上發(fa)表論文(wen)369篇,其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)北京大學(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)核心(xin)(xin)期(qi)刊、南(nan)京大學(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)社會(hui)(hui)科(ke)(ke)學(xue)引(yin)文(wen)索(suo)(suo)引(yin)(CSSCI)、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)科(ke)(ke)技核心(xin)(xin)期(qi)刊(CSTPCD)、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)科(ke)(ke)學(xue)引(yin)文(wen)數(shu)據(ju)(ju)庫(ku)(CSCD)、科(ke)(ke)技會(hui)(hui)議錄索(suo)(suo)引(yin)(ISTP)等權威核心(xin)(xin)期(qi)刊或(huo)數(shu)據(ju)(ju)庫(ku)。


??四(si)川文軒(xuan)職業學校以(yi)市場(chang)為基礎(chu)。以(yi)愛無(wu)邊無(wu)際(ji),教無(wu)類,服務學生(sheng),為千家萬戶普通人家的(de)孩(hai)子提供接受高(gao)職教育、成長成才(cai)的(de)機會(hui)為宗旨


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