網友評價

1、利益相(xiang)關(guan):在校學(xue)生(sheng)(第一屆)、非學(xue)生(sheng)會成(cheng)員(yuan)、非班干部。參加過學(xue)校的招生(sheng)工(gong)作！！！

2、迄(qi)今為(wei)止距離我入校(xiao)已(yi)經一年半了，我從作為(wei)一個學(xue)生的角度(du)來說說這個問題。

3、從我個人來看(kan)這學校管(guan)的比較嚴。大一每天有早操(cao)，好(hao)像(xiang)現(xian)(xian)在是達到運動量就可以。輔導員老(lao)師(shi)管(guan)理也比較嚴，很少(shao)會出現(xian)(xian)那(nei)種十天半個月見不著輔導員的情(qing)況(kuang)。課程(cheng)上科任(ren)老(lao)師(shi)多數也比較嚴，基(ji)本上沒有曠課早退(tui)的情(qing)況(kuang)。

4、所以，想(xiang)(xiang)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)、想(xiang)(xiang)進步的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)、想(xiang)(xiang)專(zhuan)升本(重點，看文末！)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)放心大膽的(de)(de)(de)報，我(wo)校的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習氛圍還(huan)是有的(de)(de)(de)。

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5、文(wen)化課老師必(bi)須具有(you)研(yan)(yan)究生(sheng)及研(yan)(yan)究生(sheng)以上學歷;專業課老師要么(me)具有(you)研(yan)(yan)究生(sheng)以上學歷，要么(me)具有(you)本科文(wen)憑及三(san)年以上該專業工作經驗。其(qi)次呢，我校基本上老師都(dou)是來自西南交(jiao)大(da)，學院管理層也(ye)是西南交(jiao)大(da)的(de)原班人馬。

6、就我(wo)一年半的(de)(de)學(xue)習來看我(wo)校的(de)(de)老(lao)師教學(xue)水平是(shi)沒有(you)任何問題的(de)(de)，基本(ben)上(shang)我(wo)碰(peng)見的(de)(de)所有(you)老(lao)師都很盡(jin)心(xin)盡(jin)責，而且沒有(you)碰(peng)到(dao)過那種拿個PPT就來上(shang)課了的(de)(de)，能夠很容易感受(shou)到(dao)老(lao)師是(shi)花了很多(duo)時間備課了的(de)(de)。

7、宿舍很不錯，四(si)人間，24小時熱水，空調，洗衣機(ji)，校園(yuan)網(wang)全(quan)覆蓋，24小時不斷電。這個配置說真(zhen)的我這沒在大(da)專(zhuan)類院(yuan)校里面見到過。

8、學(xue)(xue)校環境(jing)挺好的(de)，就是綠化太多(duo)了(le)(le)，青蛙，蛇(she)都(dou)有(學(xue)(xue)校已經(jing)組(zu)織(zhi)把蛇(she)抓完了(le)(le)，每年都(dou)會抓蛇(she))。在(zai)學(xue)(xue)校跑一圈三四公里(li)吧(ba)，跑步是不錯的(de)選擇，空(kong)氣(qi)好！對了(le)(le)，學(xue)(xue)校栽的(de)李(li)子樹可以吃了(le)(le)，挺甜(tian)的(de)。

學校介紹(shao)

什邡(fang)軌道交通學院(yuan)位(wei)于德陽什邡市北京大(da)(da)道，與電子(zi)科技大(da)(da)學(xue)成都大(da)(da)學(xue)新校區(qu)為(wei)(wei)鄰，距西(xi)南交通大(da)(da)學(xue)成都30分鐘車程(cheng)，近繁(fan)華而享書香。學(xue)院(yuan)校園占地803.9畝(mu)，建(jian)設(she)(she)規劃設(she)(she)計(ji)由國內一(yi)流的(de)建(jian)筑(zhu)設(she)(she)計(ji)—天津大(da)(da)學(xue)建(jian)筑(zhu)設(she)(she)計(ji)研究總院(yuan)歷時半年精心(xin)設(she)(she)計(ji)完(wan)成。學(xue)院(yuan)整體設(she)(she)計(ji)理(li)念(nian)以(yi)現代建(jian)筑(zhu)科學(xue)技術的(de)運(yun)用(yong)與傳統文化(hua)理(li)念(nian)相結合(he)，運(yun)用(yong)天人合(he)一(yi)、崇尚自(zi)(zi)然(ran)的(de)中國空間(jian)理(li)念(nian)，為(wei)(wei)師(shi)生創造一(yi)個(ge)舒適、親和、自(zi)(zi)然(ran)、溫馨(xin)、豐富多(duo)彩(cai)的(de)學(xue)習生活環境。

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