升學模式(shi)

一是(shi)積極聯系(xi)省內(nei)“專升本”院(yuan)校信(xin)息

??四川(chuan)天一學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)加強與省(sheng)內(nei)“專升(sheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)”院(yuan)校的聯系與合(he)作，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供升(sheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)有利(li)的信息，幫助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實現(xian)“升(sheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)夢”。目(mu)前，學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)成績優異的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)大(da)三(san)學(xue)(xue)(xue)(xue)年可按照省(sheng)教(jiao)育廳有關規定升(sheng)入宜賓學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、西南(nan)交通大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)希(xi)望學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)等本(ben)(ben)(ben)(ben)科院(yuan)校繼續攻讀本(ben)(ben)(ben)(ben)科，畢業(ye)后可獲得全(quan)日(ri)制本(ben)(ben)(ben)(ben)科文憑及學(xue)(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)(xue)位，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)就(jiu)業(ye)中增(zeng)加優勢，贏得更好的發展。

二是加強與本科(ke)院(yuan)校建立自考專(zhuan)本銜接

??四川天一學(xue)院已與(yu)四川師(shi)范大(da)(da)學(xue)、西華師(shi)范大(da)(da)學(xue)、西南交通大(da)(da)學(xue)希(xi)望學(xue)院、成都信息工程(cheng)大(da)(da)學(xue)等院校(xiao)(xiao)(xiao)建立了專本(ben)銜接，在校(xiao)(xiao)(xiao)就讀期間可(ke)報讀以上(shang)院校(xiao)(xiao)(xiao)對(dui)應的自(zi)考本(ben)科課(ke)(ke)程(cheng)。同時，學(xue)院將積極組(zu)織師(shi)資(zi)對(dui)報讀自(zi)考本(ben)科的學(xue)生進行課(ke)(ke)程(cheng)輔(fu)導。學(xue)生在專科期間可(ke)修完自(zi)考本(ben)科的全部課(ke)(ke)程(cheng)，取得專科畢業證后，按照相(xiang)關程(cheng)序可(ke)取得自(zi)考本(ben)科畢業證書。

三是(shi)加快(kuai)國(guo)際合作步伐輸(shu)送學生進行深造

? 近年來，四(si)川天一學(xue)(xue)院高度重視高職(zhi)生再教育工作，與韓(han)國、泰國、澳大(da)(da)利(li)(li)亞等地的高校建立(li)合作機制(zhi)，為學(xue)(xue)生提升(sheng)學(xue)(xue)歷提供(gong)了一個有效平臺(tai)。設(she)立(li)本(ben)科項目（韓(han)國）、專本(ben)碩項目（日本(ben)、泰國、澳大(da)(da)利(li)(li)亞）和游學(xue)(xue)項目（日本(ben)、澳大(da)(da)利(li)(li)亞），讓(rang)學(xue)(xue)生既既學(xue)(xue)習了知識(shi)，在短時間內獲取雙文憑，更增長了見識(shi)，為今(jin)后的繼續深造或就業打下(xia)堅實基礎。

學校(xiao)簡單概括

??四川天一學院是四川希(xi)望教育產業(ye)集團(tuan)旗下的(de)一所綜合(he)類(lei)普(pu)通高等(deng)專科(ke)學校，創建于1991年12月，建(jian)校(xiao)時名為“四川天一開(kai)放函(han)授(shou)進(jin)修學院”。1994年3月(yue)，經(jing)國(guo)家教育委員會(hui)（教計(ji)[1994]44號文）批準為獨(du)立設置、全日(ri)制、專科層次的民(min)辦高等(deng)學(xue)校，定名(ming)為“民(min)辦四(si)川(chuan)天一學(xue)院”，當年(nian)秋(qiu)季(ji)開(kai)始(shi)招生，成(cheng)為全國首(shou)批（7所）、西南地(di)區(qu)第(di)一所納入國家普通高等教育序列的民(min)辦(ban)高校。

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在(zai)發展(zhan)歷程中，學(xue)院(yuan)牢牢把握國家大(da)力發展(zhan)民辦教(jiao)育(yu)的(de)(de)大(da)好機遇，審時度勢，乘勢而(er)上，以(yi)“天(tian)闊(kuo)地遠、一路超凡”的(de)(de)精神氣概，敢(gan)闖敢(gan)干、敢(gan)為人(ren)先(xian)的(de)(de)膽識(shi)和魄力，適應市場需求(qiu)、服(fu)務地方經(jing)濟(ji)的(de)(de)辦學(xue)思路，產教(jiao)融合(he)、校企合(he)作的(de)(de)育(yu)人(ren)模式，以(yi)服(fu)務為宗旨，以(yi)質(zhi)量為根(gen)本，以(yi)就業(ye)為導向(xiang)，突(tu)出特色，鑄就品牌，推進學(xue)院(yuan)事業(ye)不(bu)斷(duan)發展(zhan)，辦學(xue)條件不(bu)斷(duan)改善，辦學(xue)規模不(bu)斷(duan)擴大(da)，人(ren)才培養質(zhi)量不(bu)斷(duan)提高，

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四川天一學院發展成為了一所以管理(li)、財(cai)經、建筑(zhu)、商務、軟件、藝(yi)術、護理(li)等普通(tong)專科教(jiao)(jiao)(jiao)育為主(zhu)，繼續教(jiao)(jiao)(jiao)育、國際教(jiao)(jiao)(jiao)育為輔，多(duo)專業、多(duo)形式、多(duo)層次(ci)辦學，規(gui)模、質量、結構、效益(yi)協調發展的民辦高校(xiao)。截止(zhi)2017年(nian)7月，學院(yuan)為(wei)社(she)會培養輸(shu)送(song)了25屆、7萬余名普通專科合格(ge)畢業生，畢業生就業率達95%以上(shang)。歷屆畢(bi)業生以較強的(de)職業適應性、過硬的(de)專(zhuan)業技(ji)能(neng)深受用人單(dan)位青(qing)睞，獲得了社會(hui)廣泛(fan)認可。同時(shi)，學(xue)(xue)院的(de)辦學(xue)(xue)業績(ji)與發展成就，得到了省市政(zheng)府的(de)充分肯定和社會(hui)各界的(de)好評。

? ? ??以上就是小編所整理的“四川天一學院升學模式有哪些”如果你還想了解更多信息，請關注而北極星擇校網，或者你有什么疑問，可以咨詢在線老師會為你解答

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