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四川科技職業技術學院是不是全日制

來源:四川科技職業技術學院 更新時間:2021-08-07 17:08:27 在線咨詢招生老師

摘要:

隨著(zhu)我們(men)對職業(ye)技術(shu)學校的認可,越來越多的學生選擇職業(ye)學校進行就(jiu)讀,學習(xi),那四(si)川科(ke)技職業(ye)技術(shu)學院怎么樣呢?下面小編整理了一(yi)些詳細的資料(liao)供大家參(can)考

? 我們知(zhi)道(dao)(dao),現(xian)在(zai)中考已經(jing)結束了,不(bu)少同學(xue)(xue)已經(jing)開始在(zai)了解學(xue)(xue)校(xiao)了,最近四川科技職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院是很多考生所想就讀的(de)學(xue)(xue)校(xiao)。我們知(zhi)道(dao)(dao)四川科技職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院的(de)口碑(bei)是非常不(bu)錯的(de),辦學(xue)(xue)實力強大,那學(xue)(xue)校(xiao)是不(bu)是全日(ri)制的(de)呢(ni)?根據(ju)教育(yu)部最新公開信(xin)息可(ke)知(zhi):四川合計職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院是一所全日(ri)制學(xue)(xue)院,小(xiao)編(bian)也(ye)整理了詳細的(de)資料供參考:

學校名(ming)稱

主(zhu)管部(bu)門

辦(ban)學層(ceng)次

備注

?省份

所在地

四川科技職業學院

四川省教育(yu)廳

專(zhuan)科

民(min)辦

四川

成都

? 四川科技職業學院,是經國家教育部備案,涵蓋工學、管理學、經濟學、醫學、教育學、藝術、文學等(deng)(deng)多學科(ke)綜合發展的全(quan)日制、綜合性、應用技術(shu)型普(pu)通高等(deng)(deng)院校,面向全(quan)國統一招生,在校生規模(mo)近(jin)17000人,是聯合國教(jiao)科文(UNESCO)產學合作(zuo)教(jiao)席理事(shi)會理事(shi)單(dan)位(wei)。學校秉承“修德、技精(jing)、勤思、協作(zuo)”的(de)校訓,圍繞“習術(shu)立(li)業,中(zhong)西合璧(bi)”的(de)教(jiao)育理念(nian),踐行“用明天的(de)主(zhu)流技術(shu)培養(yang)今天的(de)人才”的(de)宗(zong)旨,在“傾力打(da)造東(dong)方加州理工學院(yuan)”辦學愿景的指引下,著力培養具有(you)科學精(jing)神和科技情懷的“全鏈條”工程師和具有(you)產業全局視(shi)野的高(gao)端應用型人才。辦學十余年(nian),學校聲名遠(yuan)播,被譽為"的(de)好地(di)方、選才的(de)好去(qu)處"20176月(yue),學(xue)校被四(si)川省人民政府(fu)納入“十三五”本科院校設置規劃(hua)。

劍橋夜景.jpg

? 學(xue)(xue)(xue)校面向(xiang)國家級(ji)天府(fu)新區(qu)、四川(chuan)自由貿易實驗區(qu)、成渝經濟圈和(he) “一帶一路(lu)”的(de)重大戰略需求,開設(she)(she)了(le)通(tong)信技術(shu)(shu)(shu)、物聯網應(ying)用(yong)技術(shu)(shu)(shu)、大數據技術(shu)(shu)(shu)與(yu)應(ying)用(yong)、工(gong)(gong)業(ye)(ye)機器人技術(shu)(shu)(shu)、新能(neng)源(yuan)汽車技術(shu)(shu)(shu)、會計(ji)(ji)、財務管理、環境(jing)藝術(shu)(shu)(shu)設(she)(she)計(ji)(ji)、建筑(zhu)設(she)(she)計(ji)(ji)、護(hu)理、學(xue)(xue)(xue)前(qian)教育、城(cheng)市軌道(dao)(dao)交(jiao)通(tong)運營管理、空中乘(cheng)務、電子商(shang)務、互(hu)聯網金(jin)融、電子競(jing)技運動(dong)(dong)與(yu)管理等59個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),并(bing)通(tong)過(guo)整合(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)教育資(zi)源(yuan),推進專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)交(jiao)叉(cha)與(yu)融合(he),培育新的(de)交(jiao)叉(cha)性、融合(he)性專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)增長點,形成與(yu)區(qu)域經濟和(he)產業(ye)(ye)結構相(xiang)適應(ying)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)格局。現設(she)(she)有互(hu)聯網+學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、中德學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(汽車工(gong)(gong)程系(xi)、軌道(dao)(dao)交(jiao)通(tong)系(xi)、工(gong)(gong)業(ye)(ye)自動(dong)(dong)化系(xi))、人工(gong)(gong)智能(neng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、火鏈軟(ruan)件(jian)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、、藍盾網絡空間安全學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、醫(yi)護(hu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、幼兒(er)師范(fan)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、新道(dao)(dao)云財經學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、中諾思物流電商(shang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、烹飪(ren)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、大灣商(shang)務航空旅游學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、土木(mu)與(yu)建筑(zhu)工(gong)(gong)程學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、完美世界藝術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、設(she)(she)計(ji)(ji)藝術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、體育學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、電競(jing)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan),形成了(le)以工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)為主,多學(xue)(xue)(xue)科(ke)協調發展的(de)培養應(ying)用(yong)型(xing)人才(cai)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)格局,實現了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)鏈與(yu)地(di)方經濟產業(ye)(ye)鏈的(de)對接。

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