四川(chuan)城市職(zhi)業學院(yuan)是四川(chuan)省教育廳信息化試點高校(xiao)。通過(guo)實施智慧(hui)校(xiao)園升級行動，探(tan)索“互聯網+”專業(ye)建設(she)、課(ke)(ke)程(cheng)建設(she)、師資(zi)隊伍(wu)建設(she)等，以教(jiao)育信息化推動(dong)優質教(jiao)育資(zi)源(yuan)共享，實現了慕課(ke)(ke)、翻轉(zhuan)課(ke)(ke)堂(tang)等課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)學改革(ge)的深入推進(jin)。

開展(zhan)“互聯(lian)網+”課程建(jian)(jian)設，建(jian)(jian)立優質(zhi)教育資源。學院(yuan)先后(hou)推(tui)進68門立(li)項(xiang)教改課程，改革課堂教學形式，鼓勵(li)翻轉課堂、混合式教學等“互聯(lian)網+”的課(ke)堂教(jiao)學(xue)模式改(gai)革(ge)；開展“一(yi)(yi)師一(yi)(yi)優課(ke)”課(ke)堂教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，對全院130多門課(ke)程(cheng)(cheng)進行“曬課(ke)”；引(yin)入網絡通識課(ke)程(cheng)(cheng)，開展公共課(ke)程(cheng)(cheng)、部分選修課(ke)程(cheng)(cheng)的網絡化教(jiao)學改革(ge)試點(dian)，確立(li)了(le)22門網絡(luo)課程試點；加快推進精品(pin)資源(yuan)共享課程建設，立項省級精品(pin)資源(yuan)共享課6門(men)，校級精品資(zi)源共(gong)享課14門；推進精品在(zai)線開放課程(cheng)建設，立項省級(ji)精品在(zai)線開放課程(cheng)3門；加快(kuai)創(chuang)新創(chuang)業教育課程開發，立項2門省級創新創業(ye)教育(yu)示范(fan)課程；成立“微課工作坊(fang)”，專門設計和打造一(yi)批優秀視(shi)頻(pin)教學資源(yuan)，制作視(shi)頻(pin)資源(yuan)170多(duo)個(ge)；推進網(wang)絡教學資源平(ping)臺(tai)建(jian)設(she)，建(jian)立(li)優質(zhi)課程資源。

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推進“互聯網+”隊伍建設，提升(sheng)教師(shi)信息(xi)化素養(yang)。為推(tui)進教育信息(xi)化建設進程，學院(yuan)高度重視提升(sheng)教師(shi)素質與能力：每年組織(zhi)教師(shi)多(duo)次參加校(xiao)外“現代學徒制”、“微(wei)課”、“創(chuang)新創(chuang)業”等專題(ti)培訓，年均受益教師(shi)近(jin)100人；每年組織“網絡(luo)教學資源平(ping)臺”、“微課”等校(xiao)本培訓，培訓涵蓋學院全體(ti)教師；每年組織近20人教師參加國培省培；每年(nian)組織100余人(ren)出國出境(jing)調(diao)研學(xue)習；“以賽促教(jiao)”，提升教(jiao)師教(jiao)學(xue)能力，組織教(jiao)師參加“信息化教(jiao)學(xue)比賽”、“創新創業(ye)課程教(jiao)學(xue)”等各類比賽。

據了(le)解，為推進管理服務(wu)信(xin)息化(hua)，學(xue)院高(gao)標準建設網(wang)絡(luo)基礎設施，包括一流的中心機房，有線、WIFI全覆蓋的(de)校園網，完成了以一卡通應用、業務系統集成、公共數據平臺、教學(xue)網絡資源為典型特征的(de)數字化校園建(jian)設。。

小(xiao)編點評：互聯網(wang)的發(fa)展(zhan)和應(ying)用正在改變(bian)世界(jie)。黑板上的文字符號作為內容(rong)(rong)表達的傳(chuan)統教學(xue)方(fang)法已(yi)經不能滿足新時(shi)代學(xue)生對教學(xue)內容(rong)(rong)的需(xu)求。網(wang)絡信息(xi)化(hua)教學(xue)不僅活躍了課堂氣氛，讓學(xue)生變(bian)得(de)主動愛學(xue)習(xi)，而且拓展(zhan)了學(xue)生的知識面，開啟(qi)學(xue)生的智(zhi)慧這也是現在教學(xue)最重要(yao)的手段。

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