人才培養模(mo)式(shi)

按照四川長江(jiang)職業學院人(ren)才培養模式的框架，結合(he)專業自我生產(chan)的特點，逐步形成符(fu)合(he)各自專業特點的專業人(ren)才培養模式。如建(jian)筑室內設(she)計(ji)，建(jian)筑裝(zhuang)飾工程技術(shu)(shu)，動漫(man)制作技術(shu)(shu)“項目+工(gong)作室+企業”2 + 1人才培(pei)養模(mo)式，建有(you)李(li)娟廣告設計工作室，文海峰(feng)室內(nei)設計工作室，孫哲動畫創意(yi)工作室等; “專業(ye)模擬(ni)”人(ren)才(cai)培養模式，用于通信技術;會計專(zhuan)業“134工學結合”培(pei)養模式;學院(yuan)建立了省級重點(dian)專業通信技術(shu)，醫院(yuan)級重點(dian)專業會計(ji)，汽車(che)檢(jian)測與維護，建筑室內(nei)設計(ji)，計(ji)算機網絡技術(shu)，酒店(dian)管理(li)，建筑工程(cheng)管理(li)，廣告(gao)設計(ji)與制作(zuo)，移(yi)動互聯網應用技術(shu)。

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校企(qi)深度融合 共育(yu)高素質(zhi)人(ren)才

四川長(chang)江(jiang)職業學(xue)院充(chong)分利用社會(hui)資(zi)源，通(tong)過多種渠道加強與政(zheng)府，行業，企(qi)業和(he)國家(jia)示范性高(gao)職院校的合作。目前，深圳(zhen)市(shi)方(fang)方(fang)通(tong)信等22個單位(wei)與校外實踐(jian)教(jiao)學基地(di)建立了深入的合(he)作(zuo)關系，并與夏爾數碼等122家公(gong)司建立了校企合(he)作，并開設了篝火改(gai)善班等17個訂單班。

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三大途徑專升本，提升學(xue)歷(li)含金(jin)量

學院為(wei)優秀學生提供三個渠道，拓展(zhan)個人發(fa)展(zhan)空(kong)間(jian)。跨(kua)學位可晉升為(wei)四川(chuan)師范(fan)大(da)學，宜賓學院，西(xi)南科(ke)技大(da)學;本(ben)科(ke)自學(xue)(xue)(xue)(xue)本(ben)科(ke)課程可以從電子科(ke)技大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，西南財經(jing)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，成都(dou)體育學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)，四(si)川師范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，成都(dou)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等獲得;學(xue)(xue)期申(shen)請(qing)后(hou)，我將申(shen)請(qing)香(xiang)港(gang)學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位(wei)。兩年(nian)后(hou)，我可以從香(xiang)港(gang)明愛學(xue)(xue)院(yuan)，香(xiang)港(gang)高等教(jiao)育學(xue)(xue)院(yuan)，香(xiang)港(gang)恒生管理學(xue)(xue)院(yuan)等獲得香(xiang)港(gang)學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位(wei)，我也可以在(zai)美國，英國學(xue)(xue)習，新加坡和其他國家。

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促就業、助創(chuang)業，成就你的未來

該學院過(guo)(guo)去三年的(de)畢業生一(yi)次性就業率超過(guo)(guo)97％，高于全省平均(jun)就業率12％。學院實施就業“一把手”，堅持“雙向選(xuan)擇，自主創業，大(da)學推(tui)薦，家長”的(de)方針。 “支(zhi)持”，充分發揮區位(wei)優勢(shi)，構建學(xue)(xue)(xue)校和政府三大(da)合作平(ping)臺，與知(zhi)名(ming)企業(ye)，學(xue)(xue)(xue)校，學(xue)(xue)(xue)校，學(xue)(xue)(xue)校，學(xue)(xue)(xue)校，學(xue)(xue)(xue)校，畢業(ye)生就業(ye)渠道暢通為確保(bao)每個畢業(ye)生順(shun)利就業(ye)，2016年畢業生的整(zheng)體就業滿意度為(wei)95.13％。

? ? ?以上就是小編所整理的“四川長江職業學院培養優勢有哪些”如果你還想了解更多信息，請關注而北極星擇校網，或者你有什么疑問，可以咨詢在線老師會為你解答

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