職教優勢

南江(jiang)小河職業學校選拔了(le)20余名業務能力(li)強、技(ji)(ji)術過(guo)硬、有豐富(fu)培(pei)訓經歷的(de)“雙師型”教師參與(yu)全(quan)縣農民夜校(xiao)培(pei)訓工作。培(pei)訓主要內容包括(kuo)政策感恩教育(yu)、法(fa)制(zhi)安全(quan)教育(yu)、健康知識教育(yu)、技(ji)(ji)能技(ji)(ji)術培(pei)育(yu)、家風家教培(pei)育(yu)等(deng)。尤其是技(ji)(ji)能技(ji)(ji)術培(pei)育(yu)課程涵蓋了(le)作物(wu)生產(chan)、果(guo)蔬栽培(pei)、病蟲害(hai)防(fang)治、家禽(qin)養殖(zhi)技(ji)(ji)術、巴山土雞養殖(zhi)與(yu)推(tui)廣(guang)、水產(chan)養殖(zhi)等(deng)多項(xiang)具有本(ben)地種(zhong)養殖(zhi)特色的(de)項(xiang)目，深受百姓喜愛。通過(guo)培(pei)訓，部(bu)分(fen)群眾不僅自身(shen)拜托了(le)貧困，還帶動了(le)村社其他群眾走上了(le)致富(fu)之路。

?

開辦南(nan)江縣(xian)(xian)(xian)村級后(hou)備干(gan)(gan)部(bu)專(zhuan)修班(ban)，培育脫(tuo)貧攻堅帶(dai)頭(tou)人。2016年，根據(ju)中(zhong)(zhong)共(gong)(gong)南(nan)江縣(xian)(xian)(xian)委、縣(xian)(xian)(xian)人民政府工作(zuo)部(bu)署，按照“高標遴選(xuan)(xuan)(xuan)定苗(miao)子、專(zhuan)職培訓搭臺子、跟(gen)蹤培養架梯子”的模式，依據(ju)“缺(que)什(shen)么(me)、補什(shen)么(me)，用什(shen)么(me)、訓什(shen)么(me)”的原(yuan)則(ze)，開辦南(nan)江縣(xian)(xian)(xian)村級后(hou)備干(gan)(gan)部(bu)專(zhuan)修班(ban)，強化黨(dang)性教育，著力(li)培養“永(yong)久(jiu)牌”的村（社區(qu)）治(zhi)理人才隊(dui)伍。第一期（中(zhong)(zhong)期班(ban)）共(gong)(gong)培訓合格學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)116名(ming)(ming)，由中(zhong)(zhong)共(gong)(gong)南(nan)江縣(xian)(xian)(xian)委組織部(bu)、南(nan)江縣(xian)(xian)(xian)小河職業中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)聯(lian)合頒發了(le)《結業證書》，其(qi)中(zhong)(zhong)103名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)進入了(le)村（社區(qu)）干(gan)(gan)部(bu)隊(dui)伍，就職率(lv)達88.7%，其(qi)中(zhong)(zhong)14名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)當(dang)選(xuan)(xuan)(xuan)村（社區(qu)）黨(dang)支(zhi)部(bu)書記、28名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)當(dang)選(xuan)(xuan)(xuan)為(wei)(wei)黨(dang)支(zhi)部(bu)委員(yuan)(yuan)(yuan)、11名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)當(dang)選(xuan)(xuan)(xuan)為(wei)(wei)村（居）委會主任、36名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)當(dang)選(xuan)(xuan)(xuan)為(wei)(wei)村（居）委會委員(yuan)(yuan)(yuan)，75名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)成為(wei)(wei)致(zhi)富帶(dai)頭(tou)人。

?

　依(yi)托本地(di)(di)企業，校(xiao)企共建，培育農村(cun)新型(xing)合(he)作社(she)。學校(xiao)以(yi)“黃(huang)羊(yang)(yang)(yang)之(zhi)鄉”名片為契機，以(yi)國家級師范(fan)專業畜牧(mu)獸醫(yi)專業為依(yi)托，與(yu)四(si)川(chuan)(chuan)北(bei)牧(mu)南(nan)(nan)江黃(huang)羊(yang)(yang)(yang)集團(tuan)(tuan)有(you)限公(gong)司校(xiao)企共建實踐(jian)實習基地(di)(di)，成立巴(ba)山土(tu)(tu)雞研(yan)究院，在全縣范(fan)圍內(nei)的貧(pin)困村(cun)和(he)貧(pin)困戶中推廣南(nan)(nan)江黃(huang)羊(yang)(yang)(yang)養殖技(ji)術(shu)(shu)和(he)巴(ba)山土(tu)(tu)雞養殖技(ji)術(shu)(shu)。由四(si)川(chuan)(chuan)北(bei)牧(mu)南(nan)(nan)江黃(huang)羊(yang)(yang)(yang)集團(tuan)(tuan)有(you)限公(gong)司、巴(ba)山土(tu)(tu)雞研(yan)究院向農戶投放種羊(yang)(yang)(yang)、種雞，負責技(ji)術(shu)(shu)推廣、暢通(tong)營銷渠道。學校(xiao)在村(cun)社(she)成立技(ji)術(shu)(shu)服(fu)務(wu)中心，提(ti)供(gong)專業技(ji)術(shu)(shu)指導，培育推廣示范(fan)戶，帶動貧(pin)困戶。積極爭取上級技(ji)術(shu)(shu)和(he)資金支持，建立養殖小區，構建“企業+學校(xiao)+合(he)作社(she)+基地(di)(di)+農戶”的五(wu)星模式。

?

　派駐(zhu)第(di)一書記，推行(xing)掛(gua)(gua)包幫扶(fu)(fu)制(zhi)(zhi)度，指導百姓產業(ye)脫(tuo)貧(pin)。2017年，學校(xiao)聯系衛(wei)星、躍進(jin)(jin)、響水(shui)、戰(zhan)斗四個行(xing)政村(cun)(cun)，共計209戶(hu)(hu)(hu)(hu)貧(pin)困(kun)(kun)戶(hu)(hu)(hu)(hu)，并向躍進(jin)(jin)村(cun)(cun)派駐(zhu)第(di)一書記一名(ming)。學校(xiao)每(mei)位教職員工(gong)掛(gua)(gua)包一戶(hu)(hu)(hu)(hu)貧(pin)困(kun)(kun)戶(hu)(hu)(hu)(hu)，當好“偵查員、服(fu)務(wu)員、宣傳員、算賬員、指導員、通訊員、建管員、檔案員”，嚴格按照南江縣“五個一”幫扶(fu)(fu)力量中幫扶(fu)(fu)單(dan)位的(de)工(gong)作要(yao)求(qiu)開展工(gong)作，每(mei)月進(jin)(jin)村(cun)(cun)入(ru)戶(hu)(hu)(hu)(hu)開展幫扶(fu)(fu)工(gong)作1次以上，認真(zhen)落實“一戶(hu)(hu)(hu)(hu)一袋”、“一戶(hu)(hu)(hu)(hu)一檔”制(zhi)(zhi)度。堅持“扶(fu)(fu)貧(pin)先扶(fu)(fu)智(zhi)、扶(fu)(fu)智(zhi)先扶(fu)(fu)技(ji)、扶(fu)(fu)技(ji)先扶(fu)(fu)志”的(de)思路，注重過程服(fu)務(wu)，難點突(tu)破(po)。結合村(cun)(cun)實際(ji)，找準致貧(pin)的(de)根源，明確每(mei)位農(nong)戶(hu)(hu)(hu)(hu)需要(yao)扶(fu)(fu)什么，落實怎樣扶(fu)(fu)，達到提升老百姓自身造(zao)血(xue)功能的(de)目的(de)。

??以上就是小編所整理的“南江小河職業學校職教優勢”全部內容，如果你還想了解更多信息，請關注而北極星擇校網，或者你有什么疑問，可以咨詢在線老師會為你解答

除(chu)非注明(ming)，否(fou)則均為本(ben)站原創文(wen)章，禁(jin)止任何形(xing)式轉載

找學校查信息都關注【升學貓】公眾號，校(xiao)方合作信息更全更準更及時！初中生找學校(xiao)、高(gao)中生找學校(xiao)、中職(zhi)升大專、職(zhi)高(gao)升大專、沒讀書了(le)學技術(shu)……你想(xiang)了(le)解(jie)的 升學貓(mao)一一為你免費解(jie)答。