南充外(wai)事(shi)專修(xiu)學(xue)院教學(xue)質量

學(xue)院(yuan)深化人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改革(ge)，突出職業(ye)(ye)(ye)道德教育(yu)和職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能培(pei)(pei)養(yang)，培(pei)(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)綜合(he)素質和職業(ye)(ye)(ye)能力，提高其就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能力。學(xue)院(yuan)實行工學(xue)結合(he)、訂單培(pei)(pei)養(yang)，先后與(yu)成(cheng)都鐵路(lu)局、深圳愛普生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)有(you)限公司、西南石油局等100多家(jia)企業(ye)(ye)(ye)簽(qian)訂校企合(he)作協議，為(wei)企業(ye)(ye)(ye)定向培(pei)(pei)養(yang)實用技(ji)(ji)能人才(cai)。在教學(xue)內(nei)容上(shang)(shang)注(zhu)重(zhong)面向職業(ye)(ye)(ye)崗(gang)位(wei)群優化知識結構和課程體系，注(zhu)重(zhong)與(yu)產業(ye)(ye)(ye)結構、職業(ye)(ye)(ye)崗(gang)位(wei)和職業(ye)(ye)(ye)資格證(zheng)書的(de)(de)對接，注(zhu)重(zhong)對學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能力和繼續(xu)學(xue)習(xi)能力的(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)；教學(xue)方(fang)法上(shang)(shang)注(zhu)重(zhong)理實一體化，加強實踐和實訓教學(xue)環節，突出“做中學(xue)、做中教”的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)教學(xue)特色。學(xue)院(yuan)教學(xue)管理規(gui)范，教風好，學(xue)風正，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)基本素質、職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能水平(ping)不斷提高。李(li)曉瑤、王(wang)伍達等8名學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)參加2011年中央電視臺語言技(ji)(ji)能大(da)賽獲(huo)得金獎。近兩屆(jie)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)雙證(zheng)書獲(huo)取(qu)率(lv)95%以(yi)上(shang)(shang)，應(ying)屆(jie)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)一次就(jiu)業(ye)(ye)(ye)率(lv)98%以(yi)上(shang)(shang)。

南充(chong)外事(shi)專(zhuan)修(xiu)學院榮譽獎(jiang)章

學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)是南充市重(zhong)點(dian)中等(deng)職業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，在(zai)21年的(de)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)歷程(cheng)中，先(xian)(xian)(xian)后與四川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)外語學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、四川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)大(da)學(xue)、西華師范(fan)大(da)學(xue)等(deng)高校聯合辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)，為社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)培(pei)(pei)養(yang)輸送了3萬(wan)多名(ming)實用型專業(ye)(ye)(ye)(ye)技能人(ren)才(cai)，積累了豐(feng)富的(de)中職、高職辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)經驗，形成了先(xian)(xian)(xian)進(jin)的(de)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)理(li)念和辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)特色，辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)水平和人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)質量得(de)(de)到(dao)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)和企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)廣泛認可。日(ri)本(ben)(ben)世川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)和平財團和日(ri)本(ben)(ben)AFS協會(hui)(hui)(hui)(hui)到(dao)校考察，開展(zhan)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生赴日(ri)研修合作，已有(you)500多名(ming)學(xue)生先(xian)(xian)(xian)后到(dao)日(ri)本(ben)(ben)、美國(guo)(guo)、英(ying)國(guo)(guo)、南非、俄羅斯、韓國(guo)(guo)等(deng)國(guo)(guo)留學(xue)、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)，出國(guo)(guo)學(xue)生的(de)年薪大(da)都在(zai)十萬(wan)元人(ren)民幣(bi)以(yi)上。學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)積極開展(zhan)勞(lao)務(wu)培(pei)(pei)訓(xun)，先(xian)(xian)(xian)后完成了省市農勞(lao)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)、勞(lao)務(wu)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)等(deng)部門下達的(de)農村勞(lao)動(dong)力(li)轉移培(pei)(pei)訓(xun)、“溫暖工程(cheng)李兆(zhao)基基金(jin)百(bai)萬(wan)農民培(pei)(pei)訓(xun)”、“川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)妹子（酒店服(fu)務(wu)）”四川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)省勞(lao)務(wu)品(pin)牌(pai)培(pei)(pei)訓(xun)等(deng)項目，近八年，共培(pei)(pei)訓(xun)輸出勞(lao)務(wu)人(ren)員19700多人(ren)，其(qi)中，出國(guo)(guo)勞(lao)務(wu)人(ren)員4520人(ren)次，取得(de)(de)良好社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)效益，被省、市政府命名(ming)為“四川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)省勞(lao)務(wu)開發培(pei)(pei)訓(xun)基地”、“四川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)省下崗職工再就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)基地”，先(xian)(xian)(xian)后獲(huo)得(de)(de)?“四川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)省社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)力(li)量辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)先(xian)(xian)(xian)進(jin)集(ji)體(ti)”、“四川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)省勞(lao)務(wu)開發先(xian)(xian)(xian)進(jin)集(ji)體(ti)”、“南充市職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育先(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”、“南充市文明單(dan)位”等(deng)近60多個榮譽稱號(hao)。

南(nan)充外事(shi)專修學院(yuan)師資隊伍

學院高(gao)(gao)度(du)重視師(shi)(shi)(shi)(shi)資隊(dui)伍建(jian)設，按照教(jiao)(jiao)育部確定(ding)的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)生比例核定(ding)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)編制，堅持(chi)校(xiao)內培養與校(xiao)外引進并重、專職和兼(jian)職相結(jie)(jie)合(he)的(de)(de)原(yuan)則(ze)，積極擴大教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)數(shu)(shu)(shu)量，優化師(shi)(shi)(shi)(shi)資隊(dui)伍結(jie)(jie)構，提高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)品(pin)質和教(jiao)(jiao)學水平。現有(you)專兼(jian)職教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)220多(duo)人(ren)，其(qi)中26人(ren)具有(you)高(gao)(gao)等學院教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)資格，市區級(ji)學科帶(dai)頭人(ren)3人(ren)。教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍專業(ye)結(jie)(jie)構合(he)理，具有(you)中級(ji)、高(gao)(gao)級(ji)專業(ye)技術(shu)職務資格的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)106人(ren)，占教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)總(zong)數(shu)(shu)(shu)的(de)(de)48%；專業(ye)課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)143人(ren)，占專任教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)總(zong)數(shu)(shu)(shu)的(de)(de)65%；雙師(shi)(shi)(shi)(shi)型教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)88人(ren)，占專任專業(ye)課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)總(zong)數(shu)(shu)(shu)的(de)(de)60%。

從上面的文章中我們可以(yi)(yi)清(qing)楚的了解(jie)到(dao)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的教學(xue)質(zhi)量如何，師(shi)資(zi)力(li)量好不(bu)好，主要就是因為有(you)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)強大的師(shi)資(zi)力(li)量做(zuo)保障讓學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的教學(xue)質(zhi)量非常的好，所以(yi)(yi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)才(cai)能夠獲得這(zhe)么多榮譽獎章，如果想(xiang)要報考該校(xiao)(xiao)(xiao)的同學(xue)建議大家可以(yi)(yi)對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的其他(ta)情況進行了解(jie)，歡迎(ying)大家關注本網站(zhan)了解(jie)更多學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的相關信息。

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