學(xue)校辦學(xue)成果

四川中醫藥高等專(zhuan)科學校(xiao)(xiao)是一所公辦(ban)性質大(da)專(zhuan)院校(xiao)(xiao)，位于(yu)綿陽(yang)市長(chang)虹大(da)道地段(duan)區域，學校(xiao)(xiao)自1958年(nian)辦校(xiao)(xiao)以來發(fa)展至今，已經成為四(si)川(chuan)省(sheng)內相同(tong)類(lei)別高等(deng)院校(xiao)(xiao)中辦學(xue)(xue)(xue)規(gui)模最大、開設學(xue)(xue)(xue)科種類(lei)最多、辦學(xue)(xue)(xue)歷(li)史(shi)最為悠(you)久的(de)一(yi)所醫學(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)科學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，在同(tong)行業(ye)中占據領軍地(di)位，在多年(nian)的(de)風(feng)雨(yu)兼程、砥(di)礪前(qian)行中，為四(si)川(chuan)省(sheng)乃至全國醫學(xue)(xue)(xue)事(shi)業(ye)貢獻了上萬(wan)名醫療(liao)衛生技術人才，發(fa)揮骨(gu)干作用。

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?四川中醫藥高等專科學校現場展出了中醫藥經典古籍、脈枕、吹藥器等珍貴文物，并通過宣傳展板、宣傳視頻多角度地展示了我校的辦學特色和教育成果；尤其是我校教師主編、參編的部分教材在現場展示后，引起了過往群眾的關注并在展區仔細翻看閱讀，稱贊教材編寫的質量高、有水平。近年來我校圍繞建設全國醫學高等職業教育“國內知名、西部一流”的奮斗目標，始終把教學質量作為工作的關鍵和重點，牽頭成立了中國醫學職教整合聯盟、四川省中醫藥職業教育集團等，積極探索和創新中醫藥職教辦學模式，我校省市科研課題180余(yu)項，獲得多(duo)項省市級科技進(jin)步(bu)獎和發明專利；近5年教師發表學術論文2900余(yu)篇；參(can)編教材62類科目(mu)、300余本，占“十三五”中醫藥規劃教材的75%。

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?四(si)川(chuan)中醫(yi)藥高等(deng)專科學校現有教職工570人(ren)，其中專(zhuan)任教師412人，正(zheng)高(gao)職(zhi)稱49人、副高職稱224人，具碩(shuo)士、博士學位教師198人；有博(bo)士研究生導師1人、碩士研究生導師13人；享受國務(wu)院特殊津貼專家(jia)(jia)、國家(jia)(jia)級老中醫藥(yao)專家(jia)(jia)學術(shu)經驗繼承(cheng)指導老師(shi)、四川省學術(shu)技術(shu)帶頭人12人(ren)；四川省十(shi)大名中醫2人、四川省名中醫8人；綿陽(yang)市級拔尖人才6人。

招生專業

針灸推拿、中(zhong)(zhong)醫骨傷(shang)、康復治(zhi)療技(ji)術(shu)、醫學檢驗技(ji)術(shu)、中(zhong)(zhong)藥(yao)、藥(yao)學、中(zhong)(zhong)藥(yao)制藥(yao)技(ji)術(shu)、中(zhong)(zhong)草(cao)藥(yao)栽培技(ji)術(shu)、中(zhong)(zhong)醫學、醫療美容技(ji)術(shu)、護(hu)理(li)、助產、臨床醫學、口腔醫學、公共(gong)衛生管理(li)。

招(zhao)生省市

? 面(mian)向四川、山西(xi)、內蒙古、廣西(xi)、海南(nan)、重慶、貴州、云南(nan)、陜西(xi)、甘肅(su)、青海、寧夏、新疆、福建、西(xi)藏、廣東省(sheng)（直轄市(shi)、自(zi)治區）招生。

錄取原則

1、按照(zhao)教(jiao)育部及各(ge)省(sheng)（直轄市(shi)、自治區(qu)）招生工作(zuo)的(de)規(gui)定，學校招生工作(zuo)遵循“公(gong)(gong)平競爭、公(gong)(gong)正選拔(ba)、公(gong)(gong)開透明，德智體全面考核(he)，綜合(he)評(ping)價(jia)，擇優(you)錄取”的(de)原則，堅持“為國家選拔(ba)優(you)秀人才、為考生服(fu)務”的(de)理(li)念。

2、學校(xiao)調(diao)閱檔(dang)案的比例順序志愿一般控制在招生計(ji)劃的120%以內(nei)，平行(xing)志愿在105%以內。

3、我(wo)校優先錄取第一(yi)志愿(yuan)(yuan)考生(sheng)。在一(yi)志愿(yuan)(yuan)生(sheng)源不足的(de)情況下(xia)，我(wo)校接收(shou)非一(yi)志愿(yuan)(yuan)考生(sheng)。

4、我校專業(ye)錄取(qu)時，根(gen)據考(kao)生(sheng)(sheng)填報我校各專業(ye)志(zhi)愿情況(kuang)，在招生(sheng)(sheng)計劃(hua)內由高分(fen)到低(di)分(fen)依次錄取(qu)，如專業(ye)志(zhi)愿無(wu)法滿足，但服(fu)從專業(ye)調劑(ji)者(zhe)(zhe)，學校可(ke)對考(kao)生(sheng)(sheng)錄取(qu)專業(ye)進(jin)行調整，對不(bu)服(fu)從調劑(ji)者(zhe)(zhe)，做退檔處理(li)。

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