學校性質

南充建華職業中學是公辦民辦：公辦

南充建華職業中學性質：省級重點中職學校

報名條(tiao)件

1、應屆(jie)初、高中畢業生(sheng)或具有同等學歷者。

2、身體健康，無(wu)傳染(ran)病(bing)，無(wu)重大病(bing)史，無(wu)精神病(bing)史。

3、達到錄取分數線(xian)，且符合專業招(zhao)生條件。

拓展閱(yue)讀

?南充建華職業中學占地面積1200余畝，建筑面積35萬㎡，設有多扶、建華、瀠溪等六個校區和川東北高技能人才創業孵化園，在校學生11300余人。現有教師622人,具有高級職稱教師195人、中級職稱教師210人，專業教師75%以上為一體化教師。學院先后投入1.5億元，建立機械加工實訓中心、汽車維修實訓中心及4S店、服裝制作車間、護理專業實訓醫院、瀾苑實訓酒店、無人機訓練中心、工業機器人實訓中心等一體化實體企業，以及各專業的基礎實訓室和高技能人才訓練營，

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教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)備先(xian)進，具備3000余個(ge)實驗實訓工(gong)位(wei)。設(she)有汽(qi)修工(gong)程、機械工(gong)程、服務(wu)與管理(li)和護理(li)四個(ge)系20余個(ge)專業(ye)(ye)(ye)。近年(nian)來(lai)已累(lei)計(ji)為社會(hui)培養(yang)各類中高級技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)12000余人(ren)(ren)，其中培養(yang)高級技(ji)工(gong)、技(ji)師4300余人(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)院管理(li)科學(xue)(xue)(xue)規范，學(xue)(xue)(xue)生獎助學(xue)(xue)(xue)體(ti)系完善(shan)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)特色鮮明(ming)，校(xiao)園(yuan)環境優美，校(xiao)園(yuan)文化活(huo)動(dong)豐富多彩，是(shi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習知識，提(ti)升專業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)和職業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)力的理(li)想選擇。學(xue)(xue)(xue)院將(jiang)以國(guo)家(jia)級示(shi)范技(ji)師學(xue)(xue)(xue)院建(jian)設(she)為核(he)心，加強校(xiao)企合作(zuo)，全力打造(zao)川東北國(guo)家(jia)級高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)孵化園(yuan)，將(jiang)學(xue)(xue)(xue)院建(jian)設(she)成為國(guo)家(jia)級高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)創(chuang)新示(shi)范基地。

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??南充建(jian)華職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業中學(xue)(xue)注重師(shi)(shi)資力(li)量的培養(yang)，打(da)造(zao)了一支(zhi)以中高(gao)級(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi) 稱和“雙(shuang)師(shi)(shi)型”教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為主的專兼(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍。學(xue)(xue)校現有(you)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工132人(ren)(ren)（在編(bian)84人(ren)(ren)），其中：專兼(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)79人(ren)(ren)，高(gao)級(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)稱27人(ren)(ren)，中級(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)稱35人(ren)(ren)，“雙(shuang)師(shi)(shi)型”教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)31人(ren)(ren)。學(xue)(xue)校累計培養(yang)各(ge)類(lei)專業人(ren)(ren)才(cai)近五萬人(ren)(ren)，分布(bu)各(ge)行各(ge)業，成為各(ge)級(ji)領導和業務骨干，為地方經濟發展和社會進步做(zuo)出(chu)了宙要貢獻。

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