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? 護理專業只要就是為社會相關衛生部門培養能夠從事醫療護理相關行業的 高層次的專業技術人才， 今天小編就為大家簡單的介紹一下“護理專業學生的心路歷程”的相關信息供大家參考！
? 我們從選擇成為一名衛校的學生開始，我們就開啟了一段名為“蛻變”的旅程，也許在這段旅程中有歡笑、有淚水、有感動、有感慨，我們也會不斷的更新知識和啟發觀念的同時經歷了一系列包括認知、態度、行為方面的轉變，得到了進一步的升華。逐漸實現自己的人生理想，完成自己的人生的目標，使自己的未來發展的更加的美好，自身的價值更加的體現出來。
? 我們要學會成長，成長就是蛻變的必經之路。我們學校的老師們會用耐心和行動讓我們的學生在學習的過程之中內心觸動，讓我們的學生明白原來護理專業還可以有專業以外的溫度。就像我們老師常對學生所說的，護理專業是一個有溫度的職業，為了成為優秀的助產士，我們的學生一定要不斷的學習，不斷的進步，不斷的提升自己的實力。
? 我們的學生一定要學會改變，改變心底的認知。認真的思考護理專業的工作的深層含義。學校老師們將用全部的心血，將前沿的醫學知識、豐富的臨床經驗毫無保留地傳授于我們學生。我們除了教授給學生課本上面專業知識以外，我們更教會我們學生的臨床思維、風險意識和工作責任，讓學生在這個過程領悟到：護理人員必須在不斷學習的過程中重塑自我、提升自我、完善自我，只有不斷學習新知識、新技能才能為病人的安康保駕護航。讓學生對護理專業有了更深刻的理解，教會我們的學生做一名有使命感、責任心的護理人員，做一個有溫度、有態度的人。
? 學校的規范化培訓學習對于我們學生的一生來說，只是生命中的一小段道路，這段路途之中，我們的學生一定要激發對護理事業狂熱的愛，護理事業的發展不僅有你，也有我，是每一位護理人員的責任。我們學校老師常說：“在護理專業發展的歷程中，有可能我們的努力不能寫進歷史，但我們現在的努力關系每一位病人是健康狀態，創建人類文明的勃勃生機”。
? 在我們學校學習的過程中，我們猶如一顆顆萌芽的種子，學校的雨露、陽光讓我們勇敢破土而出；我們像那經歷風雨頑強成長的樹苗；我們在衛校的土壤中，園丁們辛勤的灌溉讓我們不斷生長，不斷完善，成長為參天大樹；我們要做的是團結一顆顆大樹，形成一片森林，讓我們更加枝繁葉茂。這一程的相遇，是我們學生的寶貴的人生財富，未來，我們的學生也必將勇往直前，不斷砥礪前行。
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