專業介紹
園林(lin)專業
主要(yao)課(ke)程:園林(lin)植物(wu)栽培學、園林(lin)規劃(hua)與(yu)施工、園林(lin)建筑與(yu)施工、植物(wu)病蟲害防治、盆景學與(yu)營銷、計算(suan)機應用基礎(chu)等。
就業(ye)方(fang)向:從事園(yuan)林生產(chan)、園(yuan)林規劃(hua)設計與施工及園(yuan)林管理工作,可應聘于城鎮園(yuan)藝(林)公司、園林管理(li)部門、園藝(yi)場(chang)囿、公司、物業(ye)管理(li)等崗位(wei)。
現代養殖專業
主要課程:獸醫(yi)基礎、農畜繁殖學、家畜飼養(yang)學、遺傳育(yu)種學臨床獸醫(yi)學、特種養(yang)殖、計算(suan)機應用基礎等(deng)。
就業方向(xiang):能從(cong)事畜禽養(yang)殖(zhi)、獸病(bing)防疫及畜牧場經(jing)營、管理工作、可應聘于鄉鎮、畜牧場、種豬(zhu)場及獸醫院(yuan)等崗位。
設施園藝專業(ye)
主(zhu)要課程(cheng):園藝設(she)(she)施(shi)、蔬(shu)菜設(she)(she)施(shi)栽(zai)培技術(shu)(shu)、果樹(shu)設(she)(she)施(shi)栽(zai)培技術(shu)(shu)、花卉設(she)(she)施(shi)栽(zai)培技術(shu)(shu)、園林植物病蟲害防治、植物組(zu)織培養技術(shu)(shu)和(he)無(wu)土栽(zai)培技術(shu)(shu)等。
就業方向:從事果樹(shu)、蔬菜、花卉生產、園林綠化設計、會(hui)經營懂管理的(de)工作。
市(shi)場營銷(xiao)專業
主要課程(cheng):計(ji)(ji)算(suan)機(ji)基礎、市(shi)場信息、市(shi)場營(ying)銷(xiao)、公共關系(xi)、貿易洽談、消費心理學(xue)、現代企業(ye)管(guan)理、財務會計(ji)(ji)等課程(cheng)。學(xue)生通過考(kao)試可到得珠(zhu)算(suan)等級證(zheng)、計(ji)(ji)算(suan)機(ji)操作證(zheng)、外語等級證(zheng)、會計(ji)(ji)從業(ye)證(zheng)。推銷(xiao)員(yuan)證(zheng)等職業(ye)資格證(zheng)書。
財經與電子商務(wu)專業
主要課程(cheng):電(dian)子高務(wu)英語、經濟學、會計(ji)學、市(shi)場(chang)營銷(xiao)、國際貿易實務(wu)、商(shang)務(wu)交流、市(shi)場(chang)信息學、計(ji)算機(ji)與(yu)網絡基礎、電(dian)子商(shang)務(wu)概(gai)論、互聯網軟件應用與(yu)開發、網頁(ye)設(she)計(ji)與(yu)制作(zuo)、電(dian)子商(shang)務(wu)案例分(fen)析等。
就業方向:能(neng)夠適應互聯(lian)網經濟發(fa)展的需(xu)要(yao),能(neng)在與(yu)電子商務有關(guan)的機構、網站、企事業單位從事電子商務實際工作。
機(ji)電一體(ti)(ti)化專業
主要課程:計(ji)算機應用、工程力學、機械、摩(mo)托車結構與維修等。
推薦學校
?技校的專業,不但關系著學生在校的學習情況和對所學專業知識技能的掌握程度,還影響著學生進入職場中的工作完成情況和未來的職業發展。而在學校的專業選擇中,應該對學校的師資力量,和教學條件設施設備作一定的了解。所以小編推薦大家去四川國盛技工學校,該校有著能滿足教育出優秀學子的一切條件,有感興趣的可以去實地參考,考察
? ? ?以上就是小編所整(zheng)理的“2020讀(du)技校選什么專業好就業”如果你(ni)還想了(le)解更(geng)多信(xin)息,請(qing)關注而北極星擇校網,或者(zhe)你(ni)有什(shen)么疑(yi)問,可以咨詢在線老師會為你(ni)解答
除非注明,否則均為本站原創文章,禁止(zhi)任何形式(shi)轉(zhuan)載(zai)
找學校查信息都關注【升學貓】公(gong)眾號(hao),校方合作信(xin)息更全更準更及時!初中(zhong)生找(zhao)學(xue)(xue)校、高中(zhong)生找(zhao)學(xue)(xue)校、中(zhong)職升(sheng)(sheng)大專(zhuan)、職高升(sheng)(sheng)大專(zhuan)、沒讀書(shu)了學(xue)(xue)技術……你(ni)想了解的(de) 升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)貓一一為你(ni)免費解答。