? 讀中(zhong)(zhong)專學(xue)(xue)校(xiao)畢業是(shi)什么學(xue)(xue)歷，中(zhong)(zhong)專屬于中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)教育，等(deng)(deng)同(tong)于高中(zhong)(zhong)畢業學(xue)(xue)歷，中(zhong)(zhong)職學(xue)(xue)校(xiao)，技(ji)工學(xue)(xue)校(xiao)、中(zhong)(zhong)專學(xue)(xue)校(xiao)這些畢業后獲(huo)得畢業證都(dou)是(shi)屬于中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)教育證書。

??學(xue)(xue)歷(li)教育是指人們在(zai)教育機(ji)構接受科學(xue)(xue)文化教育和(he)技能培訓的(de)(de)學(xue)(xue)習經驗。第一學(xue)(xue)位(wei)的(de)(de)概念(nian)在(zai)國家教育行政部門的(de)(de)相關政策(ce)和(he)文件中(zhong)(zhong)(zhong)沒有明確說(shuo)明。我(wo)們在(zai)找工作的(de)(de)過程中(zhong)(zhong)(zhong)所用的(de)(de)學(xue)(xue)歷(li)通(tong)常是指個人獲得的(de)(de)最高或最終學(xue)(xue)位(wei)，比如(ru)：中(zhong)(zhong)(zhong)專學(xue)(xue)校畢業(ye)后(hou)辦法的(de)(de)學(xue)(xue)歷(li)就是中(zhong)(zhong)(zhong)專學(xue)(xue)歷(li)，歸屬(shu)于中(zhong)(zhong)(zhong)等學(xue)(xue)歷(li)。

??學(xue)(xue)歷(li)(li)是我們所說的(de)文(wen)憑(ping)、學(xue)(xue)歷(li)(li)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)、畢(bi)業(ye)(ye)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)、學(xue)(xue)歷(li)(li)是我們的(de)學(xue)(xue)習經(jing)驗(yan)，包括文(wen)化教育和技能(neng)培訓教育，學(xue)(xue)歷(li)(li)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)分(fen)為：小(xiao)學(xue)(xue)畢(bi)業(ye)(ye)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)、初(chu)中畢(bi)業(ye)(ye)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)、高中畢(bi)業(ye)(ye)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)（含(han)中等(deng)職業(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)）、大專畢(bi)業(ye)(ye)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)、本科(ke)畢(bi)業(ye)(ye)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)、碩士畢(bi)業(ye)(ye)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)、博士畢(bi)業(ye)(ye)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)等(deng)或相關證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)。

??學歷教育是(shi)中國(guo)教育的(de)產(chan)物。僅(jin)僅(jin)談論學歷教育是(shi)沒有意(yi)義的(de)。教育只(zhi)意(yi)味著你已經學習了，有沒有能(neng)力，能(neng)不能(neng)得到公司(si)認可，還是(shi)另外一(yi)回事，企業需要的(de)是(shi)能(neng)為公司(si)創造價值(zhi)。

??今天我(wo)們主(zhu)要(yao)談論中(zhong)專(zhuan)學(xue)校畢(bi)(bi)業是(shi)什么學(xue)歷。畢(bi)(bi)業證屬于(yu)中(zhong)等教(jiao)育(yu)，包(bao)括高中(zhong)文(wen)憑(ping)和(he)中(zhong)專(zhuan)文(wen)憑(ping)都(dou)(dou)屬于(yu)這個(ge)范疇。當我(wo)們最終進入社會找(zhao)工(gong)(gong)作(zuo)時，我(wo)們都(dou)(dou)會以(yi)最高的教(jiao)育(yu)水平文(wen)憑(ping)找(zhao)工(gong)(gong)作(zuo)。學(xue)歷文(wen)憑(ping)是(shi)墊腳石。教(jiao)育(yu)并不代表我(wo)們的能力。現在，如果我(wo)們只是(shi)高中(zhong)畢(bi)(bi)業，中(zhong)等職業技術中(zhong)學(xue)畢(bi)(bi)業后(hou)很難找(zhao)到(dao)(dao)一份好工(gong)(gong)作(zuo)。現在大學(xue)生(sheng)畢(bi)(bi)業后(hou)找(zhao)到(dao)(dao)相應的工(gong)(gong)作(zuo)，都(dou)(dou)需要(yao)學(xue)歷教(jiao)育(yu)畢(bi)(bi)業證和(he)能力的匹配上(shang)，才能有良好的發展。

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