好的(de)校風(feng)第一點

看校園(yuan)的(de)教(jiao)授(shou)教(jiao)養內容(rong)，專(zhuan)(zhuan)業課程與理論(lun)課程的(de)比(bi)重是否(fou)公正。現在良(liang)多(duo)中專(zhuan)(zhuan)校園(yuan)都(dou)是以理論(lun)課程為主,專業課(ke)程(cheng)每個禮拜只要幾節(jie)課(ke),甚至有的校園*年都是在上(shang)高中(zhong)的課程,你(ni)想(xiang)想(xiang)這樣下來,專業課(ke)程能上幾節課(ke),能學到什么東西？有(you)的學生報了轎車美容，還上(shang)多個與之(zhi)無(wu)關的課程內(nei)容，一個人什么都(dou)懂得一點(dian)皮毛(mao)，倒(dao)不如精(jing)曉(xiao)這個專業。

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第二點

位有(you)(you)(you)思(si)(si)維(wei)、有(you)(you)(you)文明(ming)、有(you)(you)(you)擔任、有(you)(you)(you)才(cai)智(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之長(chang)(chang)。國家的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)方(fang)針、先進的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)思(si)(si)維(wei)和理(li)念都需求(qiu)經過校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)在(zai)日常的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)育(yu)實(shi)踐(jian)中執行(xing)(xing)到位，這就要求(qiu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)不(bu)(bu)(bu)僅(jin)要是一(yi)(yi)(yi)位實(shi)干家，更應該是一(yi)(yi)(yi)位思(si)(si)維(wei)者。不(bu)(bu)(bu)論是百(bai)年老校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)仍是新(xin)建不(bu)(bu)(bu)久的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)，其在(zai)每個(ge)階段的(de)(de)(de)開展(zhan)(zhan)軌跡(ji)和程(cheng)度，無不(bu)(bu)(bu)明(ming)晰地透露出校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)思(si)(si)維(wei)，而這個(ge)思(si)(si)維(wei)直接(jie)影響(xiang)著校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)開展(zhan)(zhan)。有(you)(you)(you)思(si)(si)維(wei)、有(you)(you)(you)文明(ming)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)，總會在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)進行(xing)(xing)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)改革(ge)、創新(xin)，所以校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)會面(mian)目一(yi)(yi)(yi)新(xin)、奮發(fa)向上蓬勃(bo)。而一(yi)(yi)(yi)位有(you)(you)(you)擔任的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)，會使整個(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)上上下下都團結在(zai)一(yi)(yi)(yi)起，勁往一(yi)(yi)(yi)處使，讓(rang)整體教(jiao)職工信心十足地干作業，做研(yan)究(jiu)，一(yi)(yi)(yi)起推進校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)開展(zhan)(zhan)。當然(ran)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)管理(li)不(bu)(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)需求(qiu)思(si)(si)維(wei)、文明(ming)，更需求(qiu)有(you)(you)(you)才(cai)智(zhi)(zhi)。一(yi)(yi)(yi)般來說，凡是有(you)(you)(you)思(si)(si)維(wei)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)都是一(yi)(yi)(yi)些喜愛讀書(shu)學習的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)，讀書(shu)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)提高文明(ming)涵養的(de)(de)(de)根本途(tu)徑(jing)，讀書(shu)也才(cai)能讓(rang)他們(men)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)，展(zhan)(zhan)現教(jiao)育(yu)才(cai)智(zhi)(zhi)。

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第三點(dian)

腹(fu)有詩書氣(qi)(qi)(qi)自華(hua)，一(yi)個(ge)校(xiao)園(yuan)學(xue)生(sheng)的禮儀，也(ye)決定(ding)這(zhe)個(ge)校(xiao)園(yuan)的校(xiao)風(feng)和學(xue)風(feng)，家長進入(ru)校(xiao)園(yuan)，孩子們(men)(men)有沒有打招呼(hu)“老(lao)師(shi)好”孩子們(men)(men)身(shen)上，是(shi)否散發出一(yi)種陽光、奮發向上，仍是(shi)死氣(qi)(qi)(qi)沉(chen)(chen)沉(chen)(chen)。你無妨(fang)到校(xiao)園(yuan)的體育場，看(kan)看(kan)學(xue)生(sheng)的精氣(qi)(qi)(qi)神，什么答案都在里邊了。

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