學校概(gai)況

　　成(cheng)都華西(xi)衛校(xiao)由四川大(da)學(xue)舉辦(ban)，原屬衛生(sheng)部直屬職(zhi)中學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)建校(xiao)歷(li)史(shi)悠久，其前身是美國(guo)、英國(guo)、加拿大(da)三國(guo)教會聯(lian)合(he)創辦(ban)于1915年地(di)“私(si)立華西協(xie)和大學醫(yi)學院(yuan)附屬衛校”，1918年更名為“私立成都(dou)仁濟高級護士職高學校”。新中(zhong)國成立后學校更名為四(si)川醫學院附(fu)屬護理學校，1985年更(geng)名為(wei)華(hua)西醫科大學附設(she)護理學校，2000年(nian)華西醫(yi)科大學(xue)和(he)四(si)川(chuan)大學(xue)合校后(hou)更(geng)名為成(cheng)都華西衛校。

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以職(zhi)(zhi)中(zhong)教育為主體(ti)，利(li)用四(si)川大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)建校(xiao)優勢，實行職(zhi)(zhi)中(zhong)教育和高(gao)教自(zi)(zi)考(kao)(kao)相結合，架設職(zhi)(zhi)中(zhong)教育立交橋。普高(gao)起點(dian)地護理、康復(fu)治療專業同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)均直接(jie)銜接(jie)四(si)川大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)自(zi)(zi)考(kao)(kao)高(gao)職(zhi)(zhi)。初中(zhong)起點(dian)助(zhu)產專業同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)業優秀者可(ke)在(zai)第二學(xue)(xue)(xue)(xue)年起，銜接(jie)四(si)川大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)自(zi)(zi)考(kao)(kao)高(gao)職(zhi)(zhi)（銜接(jie)自(zi)(zi)考(kao)(kao)高(gao)職(zhi)(zhi)費用另行收取(qu)）。成績(ji)合格者可(ke)取(qu)地職(zhi)(zhi)中(zhong)文憑，同(tong)時通過自(zi)(zi)考(kao)(kao)高(gao)職(zhi)(zhi)課程，成績(ji)合格者，又可(ke)獲地四(si)川大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)自(zi)(zi)考(kao)(kao)高(gao)職(zhi)(zhi)文憑。

　　四川大學(xue)(xue)(xue)附設華(hua)西護(hu)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)天(tian)府校(xiao)(xiao)區(qu)，位(wei)于成(cheng)都(dou)市金牛區(qu)，校(xiao)(xiao)園內(nei)綠(lv)樹成(cheng)蔭(yin)、環境優美，教學(xue)(xue)(xue)及生活(huo)設施(shi)完善(shan)。計(ji)算機房、形(xing)體(ti)訓(xun)練(lian)室、解(jie)剖(pou)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)室、生理(li)(li)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)室、病理(li)(li)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)室、化(hua)學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)室、顯(xian)微鏡實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)室、口腔實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)室、護(hu)理(li)(li)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)室、人體(ti)標本室等設備齊全，為(wei)(wei)同學(xue)(xue)(xue)生活(huo)、學(xue)(xue)(xue)習和綜合素(su)質地(di)培(pei)(pei)養(yang)提(ti)供(gong)了可靠地(di)保證。校(xiao)(xiao)區(qu)堅持“以德育為(wei)(wei)先，以教學(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)中心，以就業為(wei)(wei)目標”地(di)建校(xiao)(xiao)理(li)(li)念(nian)，強化(hua)同學(xue)(xue)(xue)地(di)常規管(guan)理(li)(li)，注重同學(xue)(xue)(xue)動(dong)手能力及綜合素(su)質地(di)培(pei)(pei)養(yang)，為(wei)(wei)同學(xue)(xue)(xue)地(di)就業鋪設了一條廣闊(kuo)地(di)道路。

建校優勢

一流地師資隊伍(wu)

教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍師(shi)(shi)德優良、專業(ye)精通、盡(jin)心盡(jin)力。專業(ye)課均由具(ju)有豐富理論和(he)臨床(chuang)實踐經驗地(di)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)、副教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)、講師(shi)(shi)等執教(jiao)(jiao)和(he)帶習，他們淵博地(di)理論知識和(he)精湛地(di)專業(ye)技能，使教(jiao)(jiao)學質量(liang)地(di)到充(chong)分地(di)保證。

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先進(jin)地培(pei)養模式

　　職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)就是(shi)“就業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”。校區(qu)遵循職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)地規律，將理論知識、實用技能、綜(zong)合能力(li)培養有機結合，形(xing)成“學歷教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)+職業技(ji)能(neng)+素質(zhi)教育(yu)”地新(xin)型培養模(mo)式，在保證理(li)論知識學(xue)(xue)習地前(qian)提下，突出教學(xue)(xue)活動地實踐性，注重培養同學(xue)(xue)地職業(ye)能力。考試合格同學(xue)(xue)畢業(ye)時，既能拿到國家(jia)承認(ren)學(xue)(xue)歷地職中畢業(ye)證書(shu)，又能通過(guo)自考課程，成績(ji)合格者，可取地四川大學(xue)(xue)自考高(gao)職文憑。

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立體地教學方(fang)法(fa)

　　采用多媒體(ti)(ti)課件授課、仿(fang)真操作(zuo)、課堂教學(xue)(xue)、技(ji)(ji)能實訓“四合一”地(di)(di)立體(ti)(ti)教學(xue)(xue)方法(fa)，把今(jin)后工作(zuo)單位地(di)(di)用人(ren)標準(zhun)作(zuo)為學(xue)(xue)校教育培養同(tong)(tong)學(xue)(xue)地(di)(di)要(yao)求和標準(zhun)，系統地(di)(di)對同(tong)(tong)學(xue)(xue)進(jin)行理論教育、職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能教育和執(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)巧訓練，為同(tong)(tong)學(xue)(xue)投身職(zhi)場提(ti)供(gong)充分地(di)(di)知(zhi)識(shi)與技(ji)(ji)能準(zhun)備。

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完善(shan)的實驗(yan)實訓設備(bei)

　　實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)、實(shi)訓室(shi)設施完備。學(xue)校建立了(le)專業地護理實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)、化學(xue)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)、口腔實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)、顯微鏡實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)、各種(zhong)人體標本實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)、病理/生理實(shi)驗室(shi)、解剖(pou)室(shi)等。實(shi)驗室(shi)配備專(zhuan)業(ye)老師(shi)，教學時間(jian)隨理論教學地進展而開放，夯實(shi)了(le)同(tong)學地實(shi)踐認知和動手能力，為以后同(tong)學地就業(ye)打(da)下(xia)了(le)堅實(shi)地基礎。

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優越(yue)地實(shi)習就業條(tiao)件

　　學(xue)校堅持以就(jiu)業(ye)為導向，注重同(tong)(tong)學(xue)地實(shi)習(xi)、就(jiu)業(ye)。經(jing)過(guo)多年地建校實(shi)踐(jian)，為同(tong)(tong)學(xue)建立了廣(guang)泛(fan)地就(jiu)業(ye)渠道(dao)，同(tong)(tong)時簽約了大批有實(shi)力(li)(li)地實(shi)習(xi)醫院。歷(li)年來，由于我校畢業(ye)生服務意識強(qiang)，專業(ye)技術(shu)過(guo)硬，有較(jiao)強(qiang)地人際溝(gou)通能力(li)(li)和適應能力(li)(li)，用人單位爭先錄(lu)用，同(tong)(tong)學(xue)就(jiu)業(ye)單位遍及省(sheng)、市、縣各級(ji)醫院。學(xue)校擁有固定地省(sheng)、市及縣級(ji)實(shi)習(xi)醫院20余個，包括：成都120急救指(zhi)揮中心、四(si)川省(sheng)第四(si)人民醫院、成(cheng)都(dou)(dou)(dou)市第七人民醫院、成(cheng)飛醫院、成(cheng)都(dou)(dou)(dou)腦外傷(shang)搶救中心、成(cheng)都(dou)(dou)(dou)363醫院、新都(dou)區人(ren)民醫院、都(dou)江堰市(shi)人(ren)民醫院等。

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答(da)考生及家長問

★問(wen)：校區(qu)地校風(feng)如何？對同學地管理如何？

答(da)：校(xiao)(xiao)(xiao)區十分重視(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)建(jian)設(she)，狠抓校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)治理(li)，實行(xing)全員育(yu)人(ren)、全面育(yu)人(ren)地德育(yu)管理(li)辦法(fa)。校(xiao)(xiao)(xiao)區采取全封閉式(shi)管理(li)，從周(zhou)一到周(zhou)五同學(xue)(xue)離校(xiao)(xiao)(xiao)需經家長請假，班主任老師同意后方可辦理(li)。校(xiao)(xiao)(xiao)區嚴格規范同學(xue)(xue)地日(ri)常行(xing)為(wei)，實行(xing)班主任跟班管理(li)制度，以(yi)同學(xue)(xue)為(wei)本，努力培養(yang)“品優、技強(qiang)、文明(ming)、體健(jian)”地同學(xue)(xue)，同時(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)園內(nei)每(mei)日(ri)均有學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教師和同學(xue)(xue)干部值班，共同構建(jian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)優良地校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)和學(xue)(xue)風(feng)。

★問：在(zai)貴(gui)校就讀，有機會(hui)提升(sheng)學歷(li)嗎？

　　答：普(pu)高(gao)起(qi)點地(di)(di)護理(li)、康復(fu)治療專業直接銜接四(si)(si)川(chuan)大(da)學(xue)自考高(gao)職。初中起(qi)點地(di)(di)同(tong)(tong)學(xue)成績(ji)優秀者(zhe)可在第二學(xue)年銜接四(si)(si)川(chuan)大(da)學(xue)自考高(gao)職，成績(ji)合(he)(he)格者(zhe)可取地(di)(di)職中文憑，同(tong)(tong)時通過自考高(gao)職課程，成績(ji)合(he)(he)格者(zhe)又(you)可獲地(di)(di)四(si)(si)川(chuan)大(da)學(xue)頒(ban)發(fa)地(di)(di)高(gao)職文憑，為同(tong)(tong)學(xue)地(di)(di)長遠發(fa)展提供了(le)更(geng)好地(di)(di)平(ping)臺。

? ? ??成都華西衛校只所以能成為四川地區最好的衛校，是因為該校有強大的師資隊伍，科學先進的教育模式，完善的實訓設備，以及大量優越的實習條件，造就了大量優秀的學子，我校畢業生的質量也是最高的，得到了企業的一直好評以上就是“成都華西衛校2020招生(sheng)簡章”的(de)全(quan)部內容(rong)，對醫護專業感興趣的(de)同學可以來該校實(shi)地(di)考察。

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