一、成都工業(ye)學(xue)院(yuan)介紹

? ? 成都工業學院是四川省人民政府舉辦、省教育廳主管的公辦全日制普通本科學校。2012年3月，學校經四川省人民政府同意，教育部考察批準升格為省屬普通本科院校。學校現為四川省首批“卓越工程師教育培養試點高校”。建校一百余年來，學校從未間斷過辦學，始終秉持“手腦并用、學做合一”的校訓和“嚴謹、樸實、勤奮、創新”的校風，為國家培養了一大批優秀人才。

二、成都工(gong)業(ye)學院(yuan)最(zui)好的專業(ye)是什么(me)

1模(mo)具(ju)設(she)計(ji)與制造專業

? ? 共(gong)有321人認為成都工業學院的模具設(she)計與(yu)制造(zao)專業不錯，推薦(jian)就讀指(zhi)數(shu)為4.6[滿分5.0]。下面(mian)是(shi)模具設(she)計與(yu)制造(zao)專業的詳細介紹：

? ? 培養目標(biao)：具(ju)有(you)較強的實(shi)際(ji)工作(zuo)能(neng)力(li)，能(neng)在生(sheng)產第(di)一(yi)線從(cong)事模具(ju)設(she)計(ji)、工藝設(she)計(ji)、模具(ju)制(zhi)造、模具(ju)維修、質(zhi)量管理等工作(zuo)，適應機械模具(ju)行業生(sheng)產、管理、服務第(di)一(yi)線需(xu)要的，具(ju)有(you)良好職業道德(de)和創新精神(shen)的高素質(zhi)技能(neng)型(xing)專門人(ren)才。

? ? 就業(ye)(ye)(ye)方向：模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)設計(ji)(ji)(ji)與(yu)制造專業(ye)(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生能在機械、汽車(che)、家電、輕(qing)工(gong)等(deng)制造行業(ye)(ye)(ye)中從事(shi)塑(su)料(liao)模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)數字化設計(ji)(ji)(ji)，五金沖(chong)壓模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)設計(ji)(ji)(ji)，模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)結構(gou)設計(ji)(ji)(ji)，模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)、機械零(ling)件設計(ji)(ji)(ji)繪圖(tu)員，產品(pin)開(kai)發與(yu)造型設計(ji)(ji)(ji)，模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)加工(gong)與(yu)裝配，模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)生產技術管理，模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)零(ling)件和(he)產品(pin)測繪及質(zhi)量驗(yan)收，模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)銷售與(yu)技術服務(wu)等(deng)；

2機械制造與(yu)自動化專業

? ? 共有263人認為成都(dou)工業(ye)學院(yuan)的機(ji)械制造與自(zi)動化專業(ye)不錯，推薦就讀指數(shu)為4.4[滿分(fen)5.0]。下面(mian)是機(ji)械制造與自(zi)動化專業(ye)的詳細(xi)介紹：

? ? 培(pei)養目標：培(pei)養機械(xie)制造與(yu)自動化專(zhuan)業高(gao)級專(zhuan)門人才(cai)。

? ? 就業(ye)方向：該專業(ye)畢業(ye)生(sheng)可從事機(ji)(ji)械制造技術和計算(suan)(suan)機(ji)(ji)應用技術復(fu)合的工作，如(ru)機(ji)(ji)械產(chan)品的計算(suan)(suan)機(ji)(ji)輔(fu)助設計與制造、計算(suan)(suan)機(ji)(ji)輔(fu)助產(chan)品造型、計算(suan)(suan)機(ji)(ji)輔(fu)助工藝過程管理和數控技術等(deng)。

3機電一體化技術專業

? ? 共(gong)有222人認為成都工業(ye)學院的機電一(yi)體(ti)化技(ji)術專(zhuan)業(ye)不(bu)錯，推(tui)薦(jian)就讀(du)指(zhi)數為4.5[滿(man)分(fen)5.0]。下面是機電一(yi)體(ti)化技(ji)術專(zhuan)業(ye)的詳細介紹：

? ??培養目(mu)標：培養從事機電一體(ti)化設備的(de)使用(yong)和技術(shu)管(guan)理工(gong)作的(de)高級技術(shu)應用(yong)性專(zhuan)門人才。

就業方向：機械制造工藝(yi)設計與(yu)實施、工裝設計與(yu)實施、機電一(yi)體(ti)(ti)化設備的管理和維護、數控機床的編程和操作等(deng)工作。

4電氣自動化技術專業

? ? 共有203人認為成都(dou)工(gong)業(ye)學(xue)院的電氣(qi)自動化技術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)不錯，推(tui)薦(jian)就讀指(zhi)數為4.5[滿分(fen)5.0]。下面是電氣(qi)自動化技術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的詳細(xi)介紹：

? ??培養(yang)目標：培養(yang)掌握電氣(qi)自動化專業的基(ji)本理(li)論和知識、技能，從事工業電氣(qi)控制設備及(ji)系(xi)統安裝(zhuang)、設計、調(diao)試、維護及(ji)技術(shu)管理(li)的高級技術(shu)應用性專門人才。

? ? 就業(ye)(ye)方向：本專業(ye)(ye)可從事電(dian)氣設備及控(kong)制(zhi)系統(tong)的應用開發、技術服務，企業(ye)(ye)電(dian)氣設備或(huo)供配電(dian)系統(tong)的運行、維護與管理工作。

5數控技術專業

? ? 共有174人認為(wei)(wei)成都工業學院的數控技(ji)術專業不錯，推(tui)薦(jian)就讀指數為(wei)(wei)4.2[滿分5.0]。下面是數控技(ji)術專業的詳細介紹：

? ??培(pei)養(yang)目標：主(zhu)要培(pei)養(yang)數(shu)(shu)控(kong)(kong)機床操作人員(yuan)、數(shu)(shu)控(kong)(kong)編(bian)(bian)程工(gong)藝人員(yuan)、CNC數(shu)(shu)控(kong)(kong)編(bian)(bian)程、數(shu)(shu)控(kong)(kong)設(she)備(bei)維修人員(yuan)、數(shu)(shu)控(kong)(kong)設(she)備(bei)營銷(xiao)人員(yuan)。

? ? 就業(ye)方向(xiang)：數(shu)控(kong)技術專(zhuan)業(ye)畢業(ye)生主要(yao)面向(xiang)珠三角外資大中型企事(shi)業(ye)單位(wei)及(ji)國有企事(shi)業(ye)單位(wei)的操作、銷(xiao)(xiao)售、工藝、設備(bei)(bei)維護等部門。此外還能從事(shi)CAD/CAM軟件應用(yong)，數(shu)控(kong)系(xi)統(tong)或(huo)設備(bei)(bei)的銷(xiao)(xiao)售與技術服務工作，數(shu)控(kong)設備(bei)(bei)的安裝(zhuang)調試及(ji)維護，以及(ji)車(che)間(jian)生產組織與管理(li)等工作等。

6應用電子(zi)技術專業

? ? 共有83人認為成都工業學院的應用(yong)電子技術專業不錯，推薦就讀指(zhi)數為4.5[滿(man)分5.0]。下面是應用(yong)電子技術專業的詳細(xi)介紹：

? ??培(pei)養(yang)目標：培(pei)養(yang)掌握電(dian)子儀器測量(liang)技(ji)(ji)術、可編(bian)程(cheng)邏輯控制器應用技(ji)(ji)術、微電(dian)子組(zu)裝（SMT）技(ji)(ji)術，具有電(dian)子產品生產過(guo)程(cheng)管理、質量(liang)檢測及設備(bei)維護能(neng)力(li)的(de)高(gao)級技(ji)(ji)術應用性專門人才。

? ? 就業方向：可在高等院(yuan)校、職業技術院(yuan)校、中等教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)校等教(jiao)育部門從(cong)事(shi)應用電(dian)(dian)子(zi)(zi)技術、電(dian)(dian)子(zi)(zi)信息工程(cheng)方面的(de)學(xue)(xue)(xue)科(ke)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、科(ke)研、信息處理和管理工作(zuo)。還可在電(dian)(dian)子(zi)(zi)產(chan)品設計(ji)與(yu)制(zhi)造領(ling)域，到電(dian)(dian)子(zi)(zi)、電(dian)(dian)氣公司或(huo)相關企業從(cong)事(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)研究、科(ke)技開發以及(ji)集成、制(zhi)造與(yu)推廣等方面的(de)工作(zuo)。

? ??以上就是(shi)小編關(guan)于成都工業(ye)學院最好的(de)專業(ye)是(shi)什么的(de)(de)(de)詳(xiang)細介紹(shao)，學校的(de)(de)(de)專業比(bi)較多(duo)(duo)，小編(bian)這(zhe)邊為大家整理了(le)一(yi)(yi)下比(bi)較好的(de)(de)(de)專業和專業培養(yang)目標(biao)及就(jiu)業方向，讓大家對于專業能(neng)了(le)解(jie)得(de)更(geng)多(duo)(duo)，對于以后的(de)(de)(de)學習也能(neng)有一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)規劃。只有了(le)解(jie)清楚，才(cai)能(neng)在以后就(jiu)讀中不會覺得(de)選錯專業。那么關(guan)于成都工(gong)業學院的(de)(de)(de)相關(guan)回答就(jiu)到這(zhe)里了(le)，如果(guo)大家還想要(yao)了(le)解(jie)更(geng)多(duo)(duo)內容(rong)，請(qing)關(guan)注我們北(bei)極星擇校網(wang)

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