就(jiu)業安置(zhi)

學生進校即簽訂“就業安置協議”，確保學生100%就業。專業設置覆(fu)蓋第(di)一、二、三產業，學生畢業后主(zhu)要在(zai)重慶、北京(jing)、上海(hai)、浙江、江蘇、深圳等我國經(jing)濟(ji)發(fa)達地區的大型(xing)名(ming)優企業、跨國公司、事業單位(wei)、高校及科研所等就業。

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重慶市農業學校向學生(sheng)(sheng)及家長承諾：安置(zhi)(zhi)單(dan)(dan)位必須符(fu)合國家勞(lao)動(dong)法(fa)規定，對月收入低于2500元（轉正后）以下的單(dan)(dan)位不安置(zhi)(zhi)；不正規的單(dan)(dan)位不安置(zhi)(zhi)；不穩定的單(dan)(dan)位不安置(zhi)(zhi)；用人機制不完善的單(dan)(dan)位不安置(zhi)(zhi)；外(wai)資企業沒(mei)有五(wu)保險(xian)（醫療、工傷(shang)、失業、養(yang)老、生(sheng)(sheng)育）的單(dan)(dan)位不安置(zhi)(zhi)。學生(sheng)(sheng)入學時可與我校(xiao)簽訂安置(zhi)(zhi)就(jiu)業協議書(shu)，如未安置(zhi)(zhi)，學校(xiao)退(tui)還學生(sheng)(sheng)三年所交費用。

教育(yu)教學

現(xian)有(you)教(jiao)職(zhi)工500余人(ren)，聘(pin)請有(you)中國農(nong)科院博士生(sheng)導師、國家肉(rou)羊產業技(ji)(ji)術體(ti)系首席專(zhuan)(zhuan)家杜(du)立新教(jiao)授為我校名(ming)譽校長，重(zhong)慶市現(xian)代食牲畜產業技(ji)(ji)術體(ti)系創新團隊帶頭人(ren)王華平任校長兼黨(dang)委書記。現(xian)有(you)農(nong)業部專(zhuan)(zhuan)家3人(ren)、市級骨(gu)干教(jiao)師17人(ren)、博士碩(shuo)士56人(ren)、高級職(zhi)稱(cheng)153人(ren)、 “雙師型”教(jiao)師221人(ren)，管理團隊嚴謹，教(jiao)師隊伍優秀。

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重(zhong)慶市農業學(xue)(xue)(xue)校(xiao)按規定進行嚴格的專業理論(lun)和技能(neng)培養，與(yu)100多家市內外(wai)優(you)質企(qi)業開展校(xiao)企(qi)合作，有先進的實驗實習(xi)基地、教師和設備讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生實習(xi)，同時，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)是國家教育部現(xian)代(dai)學(xue)(xue)(xue)徒(tu)制示(shi)范(fan)項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，已(yi)建立了“吉利(li)汽車(che)”、“渝州(zhou)賓(bin)館”、“正(zheng)大集團”等(deng)28個現(xian)代(dai)學(xue)(xue)(xue)徒(tu)制班和企(qi)業定向(xiang)班，為學(xue)(xue)(xue)生全(quan)面掌(zhang)握知識和技能(neng)提供保障。

學生管(guan)理

重慶市農(nong)業學(xue)(xue)校堅持“立德樹(shu)人(ren)，德能為先”，每位同學(xue)(xue)均有一位“人(ren)生職業規劃導師”；實(shi)(shi)施(shi)“兩早(zao)一晚”（早(zao)操、晨讀、晚自習練字）、“勞動(dong)(dong)體(ti)驗”、 “ 綠色踐行” 、“無煙(yan)校園(yuan)”等行為教育(yu)行動(dong)(dong)，開展(zhan)入學(xue)(xue)教育(yu)、軍(jun)訓、德育(yu)實(shi)(shi)踐周活動(dong)(dong)，養成良好(hao)習慣；形(xing)成了全員育(yu)人(ren)，全面育(yu)人(ren)機制。

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實行(xing)封閉式管理(li)，學(xue)生進(jin)出校門、寢室(shi)一律實行(xing)刷(shua)卡制度。校園環境幽雅，交(jiao)通(tong)方便(bian)，周邊環境好。第二課(ke)堂活(huo)動豐(feng)富多(duo)彩(cai)，有文(wen)學(xue)社、口語(yu)講習會(hui)、英語(yu)社、攝影社、計算機(ji)協(xie)會(hui)、體育協(xie)會(hui)等十多(duo)個(ge)社團為學(xue)生成(cheng)長(chang)(chang)、鍛煉能力、提高(gao)素質(zhi)、表現自我提供了個(ge)性化成(cheng)長(chang)(chang)平(ping)臺(tai)。

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