學校性質

成都財貿職業中專學校是公辦民辦：公辦

成都財貿職業中專學校性質：首批國家級重點職業學校

學校介紹

成都財(cai)貿(mao)職業中專學(xue)校始建于1957年(nian)，其前身(shen)是第32中學(xue)。學(xue)校(xiao)占地(di)面積超過160英(ying)畝。校(xiao)園精致獨特(te)(te)，文(wen)化(hua)底蘊深厚。這里是鍛煉身(shen)心的理想(xiang)場(chang)所。學(xue)校(xiao)一直(zhi)致力于突出其特(te)(te)色并為社會(hui)服(fu)務(wu)。為了充分發揮師生和(he)實習(xi)基地(di)的優勢，學(xue)校(xiao)堅持社會(hui)需求導向，創業(ye)技能培訓，優秀(xiu)人才(cai)培養，傳承百(bai)年(nian)文(wen)化(hua)，服(fu)務(wu)當(dang)地(di)產(chan)業(ye)，促(cu)進(jin)發展(zhan)。區(qu)域(yu)發展(zhan)。它促(cu)進(jin)持續不斷(duan)的自我(wo)完善，勤奮和(he)專業(ye)精神。學(xue)校(xiao)在(zai)省內外享有很高(gao)的聲(sheng)譽。

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成(cheng)都財貿職業中專(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)立了(le)一支高素質的(de)(de)(de)師(shi)(shi)資(zi)隊伍，聘(pin)請了(le)中國科學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)和中國社會科學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)參加并指導學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業建(jian)設。 “導師(shi)(shi)型雙重老師(shi)(shi)”教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和碩士(shi)，博(bo)士(shi)占40％，行(xing)業專(zhuan)(zhuan)家(jia)占25％。實現學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)企業人才之間的(de)(de)(de)雙向交流(liu)，以(yi)確(que)保(bao)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業建(jian)設始終(zhong)處于行(xing)業的(de)(de)(de)前列。高素質，高水平(ping)，稱職，有愛心和負(fu)(fu)責(ze)任(ren)的(de)(de)(de)領導團隊和教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)嚴格負(fu)(fu)責(ze)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育，并要求每(mei)位老師(shi)(shi)認真，平(ping)等地教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)生。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持對學(xue)(xue)生進行(xing)教(jiao)(jiao)育，并實施(shi)了(le)強調“進階與(yu)就業，理論與(yu)實踐(jian)，道德教(jiao)(jiao)育與(yu)技能”的(de)(de)(de)培訓模式。讓(rang)每(mei)個(ge)研究生成(cheng)為國家(jia)的(de)(de)(de)支柱(zhu)。

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成(cheng)都財貿職業(ye)中(zhong)專學(xue)(xue)校秉承(cheng)對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)負責(ze)的(de)(de)理念，學(xue)(xue)校對學(xue)(xue)校提(ti)(ti)供的(de)(de)每個專業(ye)進行(xing)專業(ye)調查，以(yi)確(que)保(bao)(bao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獲(huo)得良好的(de)(de)就(jiu)業(ye)。學(xue)(xue)校提(ti)(ti)供許(xu)多專業(ye)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)可(ke)以(yi)根據(ju)學(xue)(xue)習(xi)方向選擇專業(ye)。我(wo)們學(xue)(xue)校畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)供不應求，就(jiu)業(ye)前(qian)景廣闊。學(xue)(xue)校創(chuang)建高(gao)質量的(de)(de)教育，以(yi)確(que)保(bao)(bao)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)高(gao)收入就(jiu)業(ye)。與(yu)每個專業(ye)匹配的(de)(de)企業(ye)和(he)機構(gou)已(yi)經建立了長期的(de)(de)校企合作伙伴關系(xi)。在整個教育教學(xue)(xue)過程中(zhong)，就(jiu)業(ye)保(bao)(bao)障嚴(yan)格遵循國家和(he)用人單位面試的(de)(de)原則以(yi)及學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)愿選擇的(de)(de)原則，并嚴(yan)格執行(xing)我(wo)校的(de)(de)就(jiu)業(ye)服務(wu)流(liu)程體系(xi)。我(wo)們學(xue)(xue)校認為就(jiu)業(ye)保(bao)(bao)障特(te)別重要。這是學(xue)(xue)校畢(bi)業(ye)后一直努力(li)實(shi)現的(de)(de)目標。

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