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成都百工技師工程學校好不好

來源:成都百工技師工程學校 更新時間:2020-09-03 13:35:49 在線咨詢招生老師

摘要:

中(zhong)等職(zhi)業教育不僅是(shi)對(dui)學生所(suo)掌握的基本(ben)文化(hua)知識進行篩選、整合和鞏固(gu)的過程,也是(shi)將所(suo)學知識應用(yong)于(yu)技術(shu)實踐(jian)的過程。它還是(shi)一個(ge)(ge)塑造他(ta)們(men)思想(xiang)品德、社(she)會交往、獨立生存和自我發展(zhan)的過程。近年(nian)來,勞動力市場供求信息顯(xian)示,中(zhong)等職(zhi)業畢(bi)業生普遍(bian)受到(dao)雇(gu)主(zhu)的歡迎。因此(ci)上一所(suo)中(zhong)職(zhi)學校對(dui)于(yu)學習不好的同學而言是(shi)一個(ge)(ge)非常不錯(cuo)的選擇。

簡單(dan)介紹(shao)

成都百工(gong)技(ji)師(shi)工(gong)程學校是經(jing)教育主管部門批(pi)準的一所全日(ri)制職業(ye)技(ji)術學校,依偎于享有"蜀(shu)人之母(mu)"盛譽(yu)的郫(pi)都區古城(cheng)鎮懷(huai)抱。校現有(you)中(zhong)職、高(gao)職大(da)中(zhong)專教學班300余個,在校學生16000人。學校(xiao)現(xian)有各層次教學班180個(ge),各類在校學(xue)生9500余人。按照(zhao)教(jiao)育部(bu)下發的(de)《中等職業學(xue)校(xiao)設(she)置標準》的(de)文件精神(shen),學(xue)校(xiao)配備教(jiao)師388(其中(zhong):博士4人,碩士(shi)67人(ren),本科305人(ren),專科12人(ren))

校園環境.jpg

開設專業

現開設設有航空、鐵路、航海、IT、汽車、機電、建(jian)筑、教育、金融等30類專業。學校立(li)足職業教育,為社會培(pei)養(yang)、儲備、輸送了大量技術型人才(cai);學(xue)(xue)校十分重視校企(qi)定制合作,校企(qi)一(yi)體化工作的(de)推(tui)進,不(bu)僅確保了學(xue)(xue)校教育(yu)教學(xue)(xue)特色(se)與質量(liang)的(de)提升(sheng),也為學(xue)(xue)校畢(bi)業(ye)生就業(ye)、創業(ye)提供了更(geng)加有(you)力的(de)保障。

成都百工技師工程學校教學方針

成都(dou)百工技師工程學校(xiao)創建技能型實戰人才學(xue)歷計劃(hua),學(xue)校滿(man)懷愛與責任(ren)的(de)教(jiao)(jiao)育理(li)念面向初中(zhong)畢業(ye)(ye)生及有(you)志(zhi)于機電(dian)行業(ye)(ye)的(de)青(qing)年(nian),開設大專、初中(zhong)起點大專等技能加學(xue)歷教(jiao)(jiao)育,是莘莘學(xue)子學(xue)習的(de)圣地和成人、成才、就業(ye)(ye)、創業(ye)(ye)的(de)搖籃。學(xue)校堅持黨的(de)教(jiao)(jiao)育方針,秉承“博學(xue)篤行 厚(hou)德載物(wu)”的(de)校訓(xun),以(yi)德育養(yang)成為(wei)基(ji)礎,以(yi)具(ju)備職業(ye)(ye)技術技能(neng)為(wei)核(he)心,以(yi)適(shi)應就業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)為(wei)標準,以(yi)獲取(qu)學歷證書(shu)與職業(ye)(ye)資質(zhi)為(wei)標志(zhi),培養(yang)適(shi)用型、能(neng)力型、創(chuang)新(xin)型、創(chuang)業(ye)(ye)型、國際化高端人才(cai),為(wei)提(ti)升民(min)生(sheng)幸福指(zhi)數服(fu)務,為(wei)國家和地方經(jing)濟建設服(fu)務。

?校園環境2.jpg

成都百(bai)工技師工程學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)本著(zhu)讓家長放心讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)安心的(de)(de)教(jiao)育前提模(mo)式一步(bu)(bu)步(bu)(bu)的(de)(de)帶領每一個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)到真本事,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)堅(jian)韌,執著(zhu),微笑,誠實(shi)的(de)(de)教(jiao)育理念培(pei)養(yang)每一個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習知(zhi)識(shi)以(yi)及為(wei)人(ren)處世。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)走入了更高一等的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就(jiu)更進一步(bu)(bu)的(de)(de)與現(xian)實(shi)社(she)會(hui)接近的(de)(de)一步(bu)(bu),正(zheng)是最容易對將來出身(shen)社(she)會(hui)塑性(xing)的(de)(de)時候,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一直(zhi)都在為(wei)社(she)會(hui)培(pei)養(yang)更多有能力有魄力的(de)(de)人(ren)才,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)持從(cong)嚴治校(xiao)(xiao)、育人(ren)第一的(de)(de)原則,以(yi)培(pei)養(yang)高素質應(ying)用型人(ren)才為(wei)目(mu)標,對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行嚴格的(de)(de)思(si)想品(pin)德、專(zhuan)業知(zhi)識(shi)和實(shi)踐技能的(de)(de)教(jiao)育訓練。

成都百工技師工程(cheng)學校就業保障(zhang)

?? 成都百工技師工程學校在產學研、實訓實驗、人才服務等方面投(tou)入了巨額資金,與學校深度合作(zuo)、資源共享的國際國內知名(ming)企業有100多家,在產業結構調整(zheng)、人才需求等方(fang)面信息互通的國際國內知名企業群有1000多家,設立(li)了學校發展規劃處、長三角辦事(shi)處、上(shang)海聯絡(luo)(luo)辦公室、北(bei)京聯絡(luo)(luo)辦公室、廣(guang)東聯絡(luo)(luo)辦公室、福(fu)建聯絡(luo)(luo)辦公室等開發就業市場,

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這(zhe)為(wei)我(wo)校搭建金融、速錄、海關、IT、航海、航空(kong)、鐵路、石油、汽車(che)、機(ji)電(dian)、建筑、通信、醫藥、教育(yu)十(shi)四類高層次優質教育(yu)平臺奠定了堅實的基礎。 學(xue)(xue)校(xiao)是四川(chuan)省(sheng)教(jiao)育廳確定的(de)中等職業學(xue)(xue)校(xiao)計算機等級考試和中等職業學(xue)(xue)校(xiao)英語等級考試的(de)考點學(xue)(xue)校(xiao)。在校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)全面實行多證(zheng)(zheng)制。除獲(huo)得由省(sheng)教(jiao)育廳頒發的(de)普通中專學(xue)(xue)校(xiao)畢業證(zheng)(zheng)書(shu)(shu)外,還(huan)可以通過各種技能培訓和考核,獲(huo)得各種專業技能證(zheng)(zheng)書(shu)(shu)。為了(le)鼓勵學(xue)(xue)生(sheng)努力學(xue)(xue)習和幫助貧困學(xue)(xue)生(sheng)完(wan)成學(xue)(xue)業,學(xue)(xue)校(xiao)還(huan)建(jian)立了(le)獎學(xue)(xue)金和助學(xue)(xue)金制度,保證(zheng)(zheng)不讓一(yi)名學(xue)(xue)生(sheng)因家庭(ting)貧困而失(shi)學(xue)(xue)。

? ?一個學校好不好,與它的師資力量,教育模式,管理觀念都有很大的關系。不能單純從一方面去評價中職學校到底好不好,應該從多方面考量,最主要是看家長和學生更傾向哪方面。以上就是小編所整理的“成都百工技師工程學校好不好”如果你還想了解更多信息,請關注而北極星擇校網,或者你有什么疑問,可以咨詢在線老師會為你解答


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